“眾人拾柴火焰高”，為助力新學期教育教學工作開展，推進課堂教學改革，構建有效課堂，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源共享，推動清華中學整體教師素質(zhì)的進一步提升，2024年3月4日至3月8日，業(yè)務校長帶領教務處組織高新區(qū)中學和清華中學開展大集體備課教研活動。
本次集體備課活動以學科組為單位，全學科進行。教師們選定一個單元或一個課題，從教材編排意圖，教學重難點，教學措施等方面進行備課。
“教而生思，研而至行”?；顒又兄鱾淙藢Υ_定的單元從教學目標、教材分析、教學設計、教法學法、教學程序等環(huán)節(jié)進行細致解讀，各學科老師分組針對不同環(huán)節(jié)進行研討分析、交流展示、完善提升，形成優(yōu)秀課件和教學設計。凝聚團隊智慧，加強教學研究，在追求卓越的路上全方位學習，多角度提升，在反思中不斷成長，培養(yǎng)學生的學科思維和學科素養(yǎng)，從而提高學生的綜合分析、解決問題的能力。
本次大集體備課活動，不僅使每位教師的備課技能得到了很大程度的提升，更重要的是加強了兩校教師的團結(jié)協(xié)作能力。凝聚了兩校區(qū)教師的力量，各位老師進行思維碰撞，這也是大家互相學習的契機。相信每一次集體備課的打磨與融合對于兩校全體教師都是一次提升、一次成長！
我們定將本次大集體備課收獲的成果投入到教育教學實踐工作中，努力做到出精品、出特色，促進學生能力的提升，辦好人民滿意的教育。
圖文：趙海玲
孫紅莉
