漢小·新教育||家校齊心,共育未來——銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班家長護(hù)學(xué)崗風(fēng)采
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 21:42:00 閱讀量:15392次
[摘要]:彭城教育:為了進(jìn)一步讓校門口秩序更加井然,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的環(huán)境,充分發(fā)揮“家校齊心,共育未來”的作用。近日,銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)(1)班開展了“家長志愿者護(hù)學(xué)崗”活
為了進(jìn)一步讓校門口秩序更加井然,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的環(huán)境,充分發(fā)揮“家校齊心,共育未來”的作用。近日,銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)(1)班開展了“家長志愿者護(hù)學(xué)崗”活動(dòng),為孩子們撐起一把安全“保護(hù)傘”。


家長志愿者們?cè)缭绲氐竭_(dá)學(xué)校,他們身著綠馬甲,笑盈盈地堅(jiān)守在護(hù)學(xué)崗上,疏散人流,引導(dǎo)孩子們進(jìn)校園,維持交通秩序,他們?cè)谌巳褐挟惓R郏巧舷聦W(xué)路上那道最靚麗的風(fēng)景線。


守的是安全,護(hù)的是責(zé)任。家長們用實(shí)際行動(dòng)教孩子們愛與被愛,責(zé)任與奉獻(xiàn),踐行著家校合作、共育成長的情懷,為優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,營造文明有序、安全暢通的和諧校園奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
編輯:閆迪帆
審核:孟亞
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