“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹?月12日植樹節(jié)悄然來(lái)臨之際，為了引導(dǎo)幼兒了解植樹節(jié)的意義，體驗(yàn)植樹活動(dòng)的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣，大許鎮(zhèn)太山幼兒園的孩子們伴著和煦的陽(yáng)光，開啟了一場(chǎng)尋春添綠之旅。
“樹”你最棒
活動(dòng)前，各班教師通過(guò)各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的由來(lái)、植樹節(jié)的意義以及如何種植樹苗等。
“植”此青綠
我們的家長(zhǎng)朋友來(lái)到幼兒園，親自向孩子們講解與演示如何種植。孩子們積極開動(dòng)腦筋，因地制宜的對(duì)班級(jí)植物角進(jìn)行了精心的規(guī)劃和布置。他們細(xì)致的觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，為他們松土、澆水、施肥，裝扮一個(gè)個(gè)小盆栽，盡心盡力照顧好小植物們，不僅為幼兒園增添了一道亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)也親身體驗(yàn)了生命的奧妙與神奇。
“澆”個(gè)朋友
通過(guò)老師與家長(zhǎng)們的講解，孩子們了解到樹木可以為我們的生活帶來(lái)新鮮空氣和美好環(huán)境。于是，他們拿起小水桶，來(lái)到小樹旁，輕輕蹲下為小樹澆水。孩子們一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹小樹，你要多喝水，這樣才能長(zhǎng)高高?！薄靶洌覀円黄鹂炜扉L(zhǎng)大吧！”……聲聲稚氣，句句童真，帶著孩子們的美好希冀回蕩在園所的每一個(gè)角落。
“植”得等待
我們應(yīng)該如何愛護(hù)小樹呢？
問(wèn)題一出，孩子們便開始了激烈的討論，紛紛表達(dá)了自己的奇思妙想。有的要為小樹蓋房子，有的要做護(hù)欄，有的要變身熊大熊二阻止伐木，還有的要發(fā)明機(jī)器定時(shí)為小樹澆水、施肥。孩子們用手中的畫筆將自己的創(chuàng)意記錄下來(lái)，倡議身邊人一起愛護(hù)樹木，從我做起。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行愛綠護(hù)綠的理念，將“共建和諧美好綠色家園”的愿望不斷傳遞，讓環(huán)保意識(shí)在他們的心中生根發(fā)芽，使孩子們收獲了種植的快樂(lè)！
