冬日美如斯，正是讀書(shū)時(shí)。2023年12月19日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園一場(chǎng)精彩閱讀活動(dòng)正在進(jìn)行，本次是由王夢(mèng)真老師和陳洪麗老師帶來(lái)的《教育的智慧》和《給教師的100條建議》。
《教育的智慧》作者是張平。初為人師應(yīng)當(dāng)如何去愛(ài)學(xué)生？如何去了解學(xué)生？經(jīng)驗(yàn)豐富的教師應(yīng)當(dāng)如何去智慧地教育學(xué)生如何去解決教育實(shí)踐中學(xué)生的種種困惑？《教育的智慧》對(duì)這些問(wèn)題作出了回答。編者在匯集基層教師點(diǎn)滴實(shí)踐智慧的基礎(chǔ)上，將教育理論與實(shí)踐案例完美結(jié)合，能幫助我們成長(zhǎng)為一名智慧型教師。
《給教師的100條建議》是蘇霍姆林斯基編著的。在該書(shū)中，作者分條列出了100條建議，這些建議涉及教師具體教學(xué)環(huán)節(jié)的方方面面，不僅包括如何備課、如何上課、如何處理學(xué)生的家庭作業(yè)整個(gè)教學(xué)流程，也包括如何在實(shí)際教學(xué)中把握好學(xué)生的個(gè)性，因材施教，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，幫助教師提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
本次活動(dòng)老師們分享了各自的讀書(shū)收獲，紛紛把分享的成功經(jīng)驗(yàn)與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)。
千里之行，始于足下。教師提升專業(yè)能力和水平，并非一日之功，但相信通過(guò)一次次思想火花的碰撞，能夠幫助老師們鋪就自己的成長(zhǎng)之路，去感受美好的教育人生，我們漢王中心幼兒園的教師會(huì)與書(shū)籍?dāng)y手，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，走出屬于自己的教育特色之路。
