當(dāng)“雙減”政策與美麗的寒假相遇,孩子們少了一些作業(yè),多了一些時間;少了一些負(fù)擔(dān),多一些樂趣。為豐富孩子們的寒假生活,讓孩子們實(shí)現(xiàn)健康快樂的成長,李莊小學(xué)低年級語文教研組積極落實(shí)“三新四行動”,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和新課標(biāo)要求,布置了豐富多彩的特色寒假作業(yè)。
創(chuàng)意作業(yè)我最行
寒假生活多姿彩,創(chuàng)意作業(yè)展風(fēng)采。讓我們一起去欣賞孩子們的創(chuàng)意作業(yè)吧!
一張張識字小報(bào),展示著孩子們生活中的語文。
一條條手工龍,體現(xiàn)著孩子們的心靈手巧。
一份份手抄報(bào),是孩子們對新年的美好祝愿。
家庭勞動我積極
人生在勤勞,不索何獲?勞動是一切知識的源泉。孩子們在勞動中感知樂趣,體驗(yàn)勞動喜悅,提升勞動技能,培養(yǎng)勞動精神,在勞動中學(xué)習(xí)生活技能,體會父母的不易,培養(yǎng)感恩的心。
堅(jiān)持讀寫我最棒
每天15分鐘的閱讀,豐富精神世界。
同學(xué)們承載著新春的喜悅,懷抱嶄新的憧憬和夢想,在充實(shí)的寒假中體驗(yàn)了成長的快樂,感受幸福的生活。