為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)李莊小學(xué)舉行了教師備課業(yè)務(wù)展評(píng)活動(dòng)。
為保證評(píng)比工作的公平,量化教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校制定了評(píng)比細(xì)則,明確了檢查小組成員、考核內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及考核細(xì)則,從備課、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記等方面,多角度細(xì)致地考查教師的業(yè)務(wù)水平!
在侯迎迎校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各學(xué)科教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)本校教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。
參與檢查的老師們認(rèn)真翻閱著一本本教案與讀書(shū)筆記,并做好記錄。對(duì)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)拍照展示,鼓勵(lì)大家向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
學(xué)校老師們?cè)敿?xì)認(rèn)真的教案,靈活多樣的教法體現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計(jì)的匠心獨(dú)運(yùn);詳實(shí)有效的二次備課和旁批蘊(yùn)含著老師們的責(zé)任和汗水;獨(dú)具見(jiàn)解的課后反思凝結(jié)著老師們的理解和感悟。
老師的聽(tīng)課記錄隨便一本皆可作為典范,雙色筆詳細(xì)的記錄聽(tīng)一節(jié)課的得與失。每位教師的聽(tīng)課記錄,每聽(tīng)一節(jié)課的教學(xué)過(guò)程,每一個(gè)細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)在聽(tīng)課記錄上,可見(jiàn)聽(tīng)課態(tài)度之認(rèn)真、學(xué)校教研風(fēng)氣之正。
陋室常余書(shū)卷在,清心自有墨香來(lái)。老師們的讀書(shū)筆記,以閱讀的名義,讓讀書(shū)更有心境,更具情調(diào),更添快樂(lè);以閱讀的名義,開(kāi)拓人生更遠(yuǎn)更長(zhǎng)更寬廣的路。
此次展評(píng)活動(dòng),既展示了教師們高水平的業(yè)務(wù)能力,展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采,也為大家提供了一次觀摩學(xué)習(xí),交流提高的機(jī)會(huì),達(dá)到了“以展促學(xué)、以評(píng)促優(yōu)”的目的,對(duì)促進(jìn)學(xué)校常規(guī)工作的規(guī)范化運(yùn)行,提高教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。