為了落實“雙減”政策，努力辦好人民滿意的教育。自本學期開學以來，徐州市東湖實驗學校多措并舉推進“雙減”政策，積極開展課后延時服務(wù)，以年級為單位開設(shè)了趣味徑賽。

  根據(jù)中學生身心特點，通過各種活動形式，培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣和愛好，激發(fā)學生參加田徑運動的熱情，提高學生田徑運動能力和體質(zhì)健康水平。

   “發(fā)展體育運動，提高競技技能，豐富文化生活，增進同學交流”，激揚更多的同學投身其中來，強身健體，豐富校園文化活動，提高體育競技水平，并在活動中逐漸樹立起團隊意識。使他們掌握各類體育技能，為發(fā)展終身體育創(chuàng)造了條件。

  趣味徑賽可以培養(yǎng)學生動手動腦，相互配合，團結(jié)合作的能力和學習習慣的養(yǎng)成，學生在課堂上能夠自主管理，敢于挑戰(zhàn)自我，樹立頑強拼搏的精神，鍛煉了學生身體素質(zhì)。在以后的工作中，我們會構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒和學生的壓力，促進學生全面發(fā)展、健康成長。

撰稿人：張澤昌

審稿人：孫鳳嬌、張恒

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