區(qū)域活動是幼兒活動中的一種重要的自主活動形式，孩子們在自己的小天地里探索、操作，享受其中的樂趣，獲得更寬廣的交往天地。為貫徹落實《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，進一步優(yōu)化區(qū)域游戲的全面開展，提升教師對區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設、材料投放的專業(yè)能力，進一步支持幼兒游戲化學習，伊莊鎮(zhèn)牛樓幼兒園開展了區(qū)域材料投放交流活動。
本次活動由各班教師擔任講解員，圍繞區(qū)域材料的玩法、教育目標、材料投放的價值、幼兒經(jīng)驗獲得等各個方面進行講解，旨在體現(xiàn)各班的區(qū)域特色。各班區(qū)域創(chuàng)設以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，做到主題與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設的有機融合，材料投放具有豐富性、多元性和可操作性，讓幼兒有較大的操作和發(fā)展空間，彰顯了各班級每個區(qū)域活動的獨特和新穎之處。
區(qū)域游戲觀摩結(jié)束后，我們進行了交流研討，首先，各班老師進行自評，接著，大家就本次區(qū)域觀摩中發(fā)現(xiàn)的問題展開交流，并針對材料的可操作性、幼兒游戲水平的遞進性、教師如何有效引導等方面做了深入研討，大家暢所欲言，各抒己見；最后，張園長對我園區(qū)域提出了針對性的指導和建議，使我們開闊了思路，對幼兒區(qū)域游戲有了更新、更高的認知。
小小區(qū)域里，藏著大大的精彩，思考和努力永遠在路上。伊莊鎮(zhèn)牛樓幼兒園將繼續(xù)堅守教育初心，以工匠之心做好區(qū)域活動組織與開展，不斷完善區(qū)域材料，堅持常態(tài)化開展好主題區(qū)域活動，讓孩子們在活動中獲取新知，在操作中得到發(fā)展，在游戲中感受快樂。
編輯：許一鳴
審核：牛瑗瑩
