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【新教育?共讀共寫】 書香陪伴“悅”讀美好——徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝體組開展讀書分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 10:01:00    閱讀量:15949次
[摘要]:教育熱點(diǎn):曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蔽沂冀K相信,閱讀對一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今

  曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蔽沂冀K相信,閱讀對一個(gè)人的影響是終生的。

  在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分。唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處煟鳛槲幕滋N(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

  作為教師的我們應(yīng)時(shí)刻牢記:學(xué)生是成長中的人,學(xué)生是有差異的人,學(xué)生是有個(gè)性的人,學(xué)生是有能力的人。我們要“保障所有學(xué)生的挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)”,即使是暫時(shí)處于低學(xué)力的學(xué)生,老師也要確保他有挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性,這才是合作學(xué)習(xí)的精髓所在.教師要珍視每一個(gè)兒童的發(fā)言。

  《教育的挑戰(zhàn)與超越》這本書為我們打開了一扇通向未來教育的門,在那里可以找到與我們共同成長的朋友,雖然我們生活在不同的空間,但我們對學(xué)生的愛與執(zhí)著是共通的。這是一場靜悄悄的革命,這是一個(gè)永恒的話題,這是對于每一位教師的挑戰(zhàn),這是一本值得細(xì)細(xì)品味的書。

  親愛的老師們:讓我們用讀書來慰藉自己的心靈吧!一本書、一支粉筆,遠(yuǎn)離喧囂和浮躁,靜靜地回歸自我,去體驗(yàn)煩躁背后的冷靜,繁華落盡后的從容,不也是一種享受嗎?

徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)    朱麗


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