教育就是讓每個孩子
都用自己的方式發(fā)光；
成長就是讓每位老師
都有一次破繭成蝶的機會。
每一場觀摩展示都是一次蛻變；
每一次展評都是一種成長；
花開、拔節(jié)、蛻變。
為進一步落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提高我園教師的教育教學水平，扎實有效的開展集體教學活動。本著協(xié)助研究、互相促進、共同成長的目的，瀟湘幼兒園開展了為期兩天的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，旨在加強教師之間的交流與學習，取長補短，共同進步，為教師們搭建一個展示自我，鍛煉提高的平臺。
多彩課堂繽紛綻放
活動中，教師們根據(jù)幼兒年齡特點，立足于幼兒視角，在教學方法、師幼互動、活動組織等方面展現(xiàn)了各自的教學水平；并結(jié)合利用多媒體、圖片、游戲為載體，用飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入其中，激發(fā)幼兒的學習興趣和探索精神，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的教學活動。
01金雪梅小班語言《小金魚逃走了》
03李夢茹中班數(shù)學《破譯密碼》
04韓宇萌大班科學《偵探歷險記》8905董琳琳小班社會《懂禮貌的好寶寶》
06韓梓雪大班綜合《博物館奇案》
07孫波中班語言《誰住在皮球里》
08王雪芬中班數(shù)學《營救汪汪隊》
研有所得評有所獲
各位領導及聽課教師就各位教師的教學活動做總結(jié)點評。在活動內(nèi)容的選擇、目標制定、環(huán)節(jié)設計、問題設置、師幼互動、活動延伸等各方面進行了評析。希望老師們之間相互學習，取長補短，真正實現(xiàn)教師在教學中成長，教者有所得，聽者有所悟，學者有所獲的教學效果。
“學然后知不足，教然后知困惑?！北敬蝺?yōu)質(zhì)課展示活動為老師們創(chuàng)設了一個挖掘潛能、展示風采的機會，是對教師教學水平的一次檢驗，是教師學習、成長、自我提升的過程，也搭建了觀摩學習、研討交流的互動平臺，有效提高了教學活動的實效性。瀟湘幼兒園教師團隊將會不斷地去實踐、反思、學習、創(chuàng)新，相信用心走過的路程，將是一路成長，一路收獲，一路芳香。
