漢小.工作簡報｜｜寒冬雖至，溫暖如故——銅山區(qū)漢王實驗小學11月工作簡報

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-12-04 14:24:00 閱讀量：12142次

[摘要]：彭城教育：時間很快，轉(zhuǎn)眼間夏日已成回憶，秋天已成風景，初冬的十一月雖有寒意，但漢王實驗小學的師生們不懼寒意，向陽出發(fā)，各項工作有序進行著?！窘】刁w檢護航成長——銅山區(qū)漢王實驗小

時間很快，轉(zhuǎn)眼間夏日已成回憶，秋天已成風景，初冬的十一月雖有寒意，但漢王實驗小學的師生們不懼寒意，向陽出發(fā)，各項工作有序進行著。

【健康體檢護航成長——銅山區(qū)漢王實驗小學開展學生體檢活動】

為更好地及時了解、掌握學生的身心健康和生長發(fā)育情況，加強學生健康監(jiān)測，健全學生健康檔案，引導學生關(guān)注自身的健康，為學生身體健康保駕護航。11月1日，漢王實驗小學對全校學生進行了健康體檢。

通過本次體檢活動，學生們對自己的身體有了一個詳細而全面的了解，學校將不斷改進和完善健康教育工作，為學生身心健康，行為習慣，文化知識全方位保駕護航，確保每一位學生以最佳的身體狀態(tài)投入到學習和生活中去，讓他們擁有健康的體魄，幸福、快樂、健康地成長。

【教學視導促發(fā)展，凝心聚力譜新篇——銅山區(qū)漢王實驗小學迎接區(qū)業(yè)務(wù)視導檢查】

為提升全區(qū)小學教學管理水平，規(guī)范教師教學行為，提高小學教學質(zhì)量，全面落實立德樹人根本任務(wù)，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，11月3日，根據(jù)銅山區(qū)教師發(fā)展中心的整體部署安排，視導組一行9人，到漢王實驗小學進行教學視導，其視導形式為深入課堂聽課和查閱作業(yè)，并對學校的教育教學工作進行專項檢查指導，漢王實小耿淑梅校長以及全體校干全程陪同。

本次的教學視導，對學校在課程方案落實，高效課堂構(gòu)建、作業(yè)批改等亮點工作給予高度評價，并提出切實可行的建議，最后希望學校下一步不斷深化教學研究，立足高效課堂，加快教師專業(yè)成長。耿校長表示，以本次教學視導為契機，強化教風、學風建設(shè)，重視課堂實效，蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行，凝心聚力譜新篇。

【家校攜手共促成長——銅山區(qū)漢王實驗小學開展家長學校常規(guī)活動】

為進一步推進家庭教育和心理健康知識普及與宣傳，提升家長的家庭教育水平，幫助家長們掌握一定的家教理念，促進學生人格健全發(fā)展。本周，漢王實驗小學繼續(xù)開展家長學校常規(guī)活動。

兒童青少年處于成長發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長、老師和學校都需密切關(guān)注他們的身心狀況變化和發(fā)展，學校將家校共育工作一以貫之，持續(xù)開展家長學?；顒樱c家長朋友們默契配合，共同促進學生健康成長。

【傾聽聲音，靜待花開——“拔劍礪品”四有好教師.竹坡書院——銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會讀書交流（七）】

古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”彌漫著書香的空氣，我們沉醉其中，翻開一本書，細讀慢賞，感悟良多，在教師成長的路上且讀且行。11月6日，銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會開展交流，本次的分享者是權(quán)茂偉老師，她分享的書為李政濤的《傾聽著的教育》。

認真的傾聽由于植根于生命的大地，根深蒂固，順風搖擺，時常靜默沉寂，但又潛藏著創(chuàng)造的活力，它的全部目的無非在于：為了在空中綻放花朵，凝結(jié)果實。

【學黨史，讀好書，跟黨走，傳書香——漢王實驗小學開展黨史學習閱讀活動】

為進一步落實立德樹人根本任務(wù)，弘揚延安精神，傳承紅色基因，讓黨史浸潤顆顆童心，讓書香陪伴美好童年，不斷提升學生的閱讀能力，漢王實驗小學攜手“紫金書房”關(guān)心下一代向日葵少兒書屋，開展黨史學習閱讀活動。

此次活動旨在帶領(lǐng)青少年重溫崢嶸歲月，感受革命精神，引育青少年追尋先輩足跡，賡續(xù)紅色榮光。將繼續(xù)推進學校與社會合作，共同開展黨史學習系列活動，號召廣大青少年聽黨話、跟黨走，自覺承擔起新時代賦予青少年的使命，為中華民族偉大復興而不斷奮斗。

【家校合作，協(xié)同育苗——銅山區(qū)漢王實驗小學開展家長學校常規(guī)活動】

為廣泛提升家長的家庭教育水平，進一步認識到家庭教育的重要性，學習家庭教育理念和方法，形成正確的教育觀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。本周，漢王實驗小學繼續(xù)開展家長學校常規(guī)活動。

最美的聲音，是家校同頻的合奏；最好的教育，是家校共育的同行；未來，讓我們同心、同向、同行，一起守護孩子們的成長！

【學所以益才也，礪所以致刃也——“拔劍礪品”四有好教師團隊青年教師課堂研討活動】

秋冬交替，和風暖陽，教研正當時。為了落實省教育廳“四有”好教師團隊建設(shè)工作要求，進一步提升漢王實驗小學青年教師的教育教學能力，讓新課程新理念和核心素養(yǎng)真正落地，根據(jù)徐州市教師發(fā)展學院關(guān)于組織第二批好教師團隊建設(shè)交流活動的要求，11月9日在漢王實驗小學開展了青年教師研討課活動。本次活動邀請了共建學校大彭鎮(zhèn)馬林小學語文教師參加，銅山區(qū)教研員李文廣主任點評課并做講座。漢王鎮(zhèn)小學中心校喬治國校長、李艷主任、漢王實驗小學孟亞校長以及漢王鎮(zhèn)各小學語文教師全程參與。

活動最后漢王鎮(zhèn)小學中心校喬治國校長對活動進行了總結(jié)。首先感謝李文廣主任百忙之中來到漢王實驗小學對教師們的指導，希望所有語文教師特別是中青年教師珍惜學習的機會，積極參與各類教研活動，追求扎實的課堂，端正教學態(tài)度，抓習慣、抓細節(jié)，提質(zhì)量，很好地培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。

【指向深度學習，聚焦核心素養(yǎng)，提升學習品質(zhì)——“基于深度學習的高品質(zhì)語文學習設(shè)計的實踐研究”課題組教學研討活動】

2023年11月9日，漢王實驗小學“基于深度學習的高品質(zhì)語文學習設(shè)計的實踐研究”課題組以“基于深度學習的高品質(zhì)學習設(shè)計”為主題開展教學研討活動，課題組全體成員參加了此次活動，同時邀請了銅山區(qū)教研員李文廣主任評課并做講座。

在“核心素養(yǎng)”背景下，設(shè)計和實施具有挑戰(zhàn)性、思考性、整合性的高品質(zhì)學習任務(wù)，能夠助推學生的高品質(zhì)學習，實現(xiàn)淺層學習向深度學習有效轉(zhuǎn)化，是高品質(zhì)語文課堂教學的本質(zhì)追求。全體課題組成員將繼續(xù)一路學習，一路反思，一路成長！

【馳騁賽場，活力閃耀——銅山區(qū)漢王實驗小學參加銅山區(qū)中小學體育俱樂部啦啦操比賽】

恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，活力閃耀。11月10日徐州市銅山區(qū)中小學體育俱樂部舉行啦啦操比賽，漢王實驗小學啦啦操隊由孟亞校長帶領(lǐng)張宸悅、李昕桐、賈雨默、趙若涵、梁子杉、楊一娜、李路彤、李梓韓、張少騰、朱家隆、王思誠、馬翊博、彭已宸、陳媛曦、劉珂馨、蔣依夢、路雅琪、路若琳、朱詩曼共19位隊員參加比賽。

比賽結(jié)束后，學校啦啦操隊的隊員們激動不已，他們紛紛表示，這次比賽的成功離不開每一位隊員的辛勤付出和教練孫琳老師的悉心指導。他們將以此為動力，繼續(xù)努力，爭取在未來的比賽中取得更好的成績。

【學習二十大，爭做好隊員——銅山區(qū)漢王實驗小學大隊委競選活動】

為鍛煉少先隊員的組織能力和管理能力，培養(yǎng)隊員的民主參與意識，加強學校少先隊基層組織建設(shè)，11月13日，漢王實驗小學少先隊大隊部在會議室舉行了少先隊大隊委競選活動。

競選大隊委不僅僅是一種榮譽，更是鍛煉自我、服務(wù)師生、為學校做貢獻。希望廣大少先隊員們在這里立志向、修品行、練本領(lǐng)，從小培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的情懷，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風貌。“請黨放心強國有我”，爭做新時代四有好少年！

【資助助成長，入戶傳真情——銅山區(qū)漢王實驗小學開展學生資助工作】

為深入貫徹落實國家學生資助政策，認真做好家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作，切實保證資助政策真正落實到家庭經(jīng)濟困難學生身上，使國家惠民政策深入人心，漢王實驗小學在本周積極開展銅山區(qū)2023年秋季學生教育資助宣傳和落實工作。

幫扶有期，愛心無期。此次資助工作的開展，不僅極大地提升了學校與家庭、教師與家長之間的溝通和信任，為今后深入開展家校合作，凝聚教育合力奠定了堅實基礎(chǔ)，也深入、全面、廣泛地宣傳了教育資助政策，讓“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的教育惠民政策深入人心。

【督學助力，以查促能——銅山區(qū)漢王實驗小學迎接區(qū)食品安全及“課間休息”督導檢查工作】

根據(jù)教育部教育督導局下發(fā)的《關(guān)于加強中小學食堂食品安全督導檢查的通知》要求及落實“課間休息”的正?；顒娱_展，切實防范食品安全事故的發(fā)生，確保學生正常的課間休息活動得到保障。11月13日，漢王實驗小學迎接區(qū)食品安全及“課間休息”督導檢查工作。

漢王實驗小學一直致力于為學生提供一個安全、健康和有益的學習環(huán)境。此次督查后，會更進一步夯實食品安全工作細節(jié)，一如既往嚴格落實食品安全管理，為全體師生的飲食安全保駕護航。同時繼續(xù)遵循安全為首原則，豐富學生課間生活，打造精彩童年時光，助力學生健康成長。

【導師伴成長，伙伴共筑夢——銅山區(qū)漢王實驗小學開展“學生成長導師制、伙伴制”關(guān)愛幫扶活動】

為貫徹落實“立德樹人”的根本任務(wù)、“全員育人、全過程育人、全方位育人”的教育理念，學校遵循“教師人人是導師、學生個個有伙伴”的原則，面向全體學生開展“學生成長導師制、伙伴制”關(guān)愛幫扶活動。

相信導師制、伙伴制的開展，能真正為學生的健康成長護航，讓每一個學生生活和學習都能得到悉心指導，未來更自信、更健康、更快樂地成長！

【探索知識的無盡寶藏——“拔劍礪品”四有好教師.竹坡書院——銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會讀書交流（八）】

在我們的教育體系中，教師扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅是知識的傳播者，更是學生們的引導者和啟蒙者。為了更好地履行這一職責，許多教師選擇通過閱讀來不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。他們的讀書之旅，就像探索知識的無盡寶藏，充滿了挑戰(zhàn)和收獲。11月13日，銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會開展交流，本次的分享者是王莉老師，她分享的書為余華的《活著》。

生活是平淡的，這種平淡不是說生活的無聊、無趣而是指它不是異想天開的一步登天。這種平淡它應(yīng)該讓我們懂得用一顆平常心去面對生活的一切成敗得失，懂得我們追求的理想可以通過自己的努力而實現(xiàn)，懂得我們渴望的幸福和羨慕之種種其實就在身邊。在教育中，我們要時刻傳授給孩子，熱愛生活，珍愛生命的思想覺悟。

【陽光運動，活力滿滿——銅山區(qū)漢王實驗小學教職工日常操舞訓練】

為豐富教職工課余生活，促進教職工健康發(fā)展。在這個陽光明媚的初冬午后，學校的操場上一群教職工們正在專心致志地練習廣播操和健身舞，他們的臉上洋溢著健康和活力，這是他們對美好生活的熱情和對工作的熱愛的最好體現(xiàn)。

這次的廣播操和健身舞活動，不僅鍛煉了教職工們的身體，也增強了他們的團隊精神，提高了他們的工作效率。希望教師們會把這種積極健康的生活方式帶入到工作和生活中去，讓自己的生活更加精彩。

【聚焦課標新視界，探索課堂展風采——漢王鎮(zhèn)“拔劍礪品”四有好教師美術(shù)學科磨課活動】

冬日暖陽，萬物蟄伏的季節(jié)，正是展課堂風采的好時節(jié)。11月17日漢王鎮(zhèn)“拔劍礪品”四有好教師團隊在漢王實驗小學開展了一場別開生面的美術(shù)學科磨課活動。此次活動旨在提升教師的教學能力，提高學生們的美術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，為學生們提供了一個展示自己才華的舞臺。

本次美術(shù)學科的磨課活動，不僅讓學生學到了很多美術(shù)知識，還鍛煉了自己的動手能力和審美能力，同時，活動還讓教師看到自己的不足之處，明白了自己需要努力的方向。

【銅山區(qū)漢王實驗小學成為中國陶行知研究會會員單位】

近年來，漢王實驗小學在銅山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，全面培育學生核心素養(yǎng)，大力提升教育教學效能。黨政領(lǐng)導班子團結(jié)一心，全體教職員工不忘初心，牢記使命，堅守職責，創(chuàng)新工作。在中國陶行知研究會主辦的教育高質(zhì)量發(fā)展論壇上，中陶會領(lǐng)導為新發(fā)展的會員單位授牌，漢王實驗小學正式成為中國陶行知研究會農(nóng)村教育實驗專業(yè)委員會會員單位。

漢王實驗小學長期堅持實踐陶行知教育思想，將生活教育同學校教育教學工作充分融合起來，在學陶踐陶中立德樹人、促進學校高質(zhì)量發(fā)展。成為中國陶行知研究會農(nóng)村教育實驗專業(yè)委員會單位會員，對漢王實驗小學不斷深化教育教學改革、加快教育質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

【學黨史，知大道——銅山區(qū)漢王實驗小學升旗儀式上開展主題宣講活動】

11月20日周一早晨，漢王實驗小學全體師生齊聚操場，開展升旗儀式。徐州市銅山區(qū)教育局關(guān)工委講師團成員張道龍校長為大家作了主題為《學黨史知大道》的宣講。

最后，張校長對同學們說：在學習黨史的歷程中，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，作為祖國未來的花朵，作為一名光榮的少先隊員，必須要知道我們現(xiàn)在的美好生活都是通過革命先烈的奮斗而來的，我們要深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。這樣我們才能珍惜當下，努力學習，報效祖國。

【活力相約，風采飛揚——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)小學中心校參加銅山區(qū)教職工第九套廣播操、廣場舞比賽】

為鼓勵廣大教職工鍛煉強健體魄，培養(yǎng)健康身心，推進陽光體育工作，11月21日漢王鎮(zhèn)小學教職工們參加銅山區(qū)教職工第九套廣播操、廣場舞比賽。

教職工第九套廣播操、廣場舞比賽，不僅鍛煉了教師們的體魄，更是增強了學校教師隊伍的凝聚力，彰顯了教職工團結(jié)一心、積極進取、健康活力、樂于奉獻的精神風貌。

【同心協(xié)契，筑夢未來——銅山區(qū)漢王實驗小學開展家長學校常規(guī)活動】

教育，是一場幸福的雙向奔赴；美好，是一種愛與責任的同頻共振。教育的美好，一方面來自兒童的力量，另一方面也來自家長的力量。本周，漢王實驗小學繼續(xù)開展家長學校常規(guī)活動。

家長的參與和支持是孩子們成長過程中不可或缺的一部分，只有通過家校合作才能更好地幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境，減少孩子們的焦慮情緒。相信在家校攜手下，漢小學子在成長道路上一定可以走得更穩(wěn)，走得更遠！

【教有所得，研有所獲——銅山區(qū)漢王實驗小學舉行銅山區(qū)小學科學、常識學科課堂教學研討活動】

為進一步貫徹落實銅山區(qū)教學研訓處教學工作指導意見，交流各校新課標精神，加強課堂教學研究，提高課堂教學效率，為教師搭建展示平臺，提升專業(yè)素養(yǎng)，11月21日，銅山區(qū)小學科學、常識學科課堂教學研討活動在漢王實驗小學開展。銅山區(qū)教師發(fā)展中心教研室房玲主任，朱桂珍名師工作室朱桂珍校長，特級教師王興林校長，漢王鎮(zhèn)小學中心校業(yè)務(wù)主任李艷，銅山區(qū)各小學科學、常識學科骨干老師以及漢王鎮(zhèn)全體科學常識科骨干教師全程參與。

教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行，愿我們于喚醒中邁步，在詩意中同行，抱團成長，共研共學，齊步前進。

【陽光體育健康成長——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)實驗小學開展冬季體育活動研討會】

體育運動是學生一日生活的重要組成部分。為進一步提升優(yōu)化冬季體育活動的質(zhì)量，細化每個班級的課間活動，發(fā)展學生的運動技能，11月27日，在張麗主任的帶領(lǐng)下，學校體育組開展了冬季體育活動研討會。

【童年不同樣，課間新花樣——銅山區(qū)漢王實驗小學精彩課間】

叮鈴鈴、叮鈴鈴……悅耳的下課鈴聲響起，漢王實驗小學的校園瞬間熱鬧非凡。在這珍貴的“課間十分鐘”里，學生們自由地展現(xiàn)他們的活力，仿佛釋放出生命中最本真的狀態(tài)。校園也因此煥發(fā)出勃勃生機，仿佛被注入了新的生命力，變得活力四溢、熱鬧非凡！

"課間十分鐘"的意義，不僅僅在于讓孩子們得到片刻的身心放松，也不僅僅是為下一堂課做好準備，更在于這個短暫的休憩時刻，讓孩子們能保持那份自由而無拘無束的天性。同時，孩子們在這個過程中學會了如何放松自己，珍惜友情，鍛煉體魄，滋養(yǎng)精神。每一課之間的十分鐘，是漢王實驗小學孩子們的快樂時光。我們將持續(xù)打造充滿樂趣和創(chuàng)新的花樣課間活動，讓孩子們始終保持新鮮感。讓我們一起走出教室，擁抱快樂，為孩子們的身心健康保駕護航！

【讀書豐底蘊，清氣溢師心——“拔劍礪品”四有好教師.竹坡書院——銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會讀書交流（九）】

在教育界，讀書是一種必備的素養(yǎng)，它既能幫助教師們提高專業(yè)素養(yǎng)，豐富教師的文化底蘊，又能拓寬他們的視野。11月27日，銅山區(qū)漢王實驗小學“知更鳥”書友會開展交流，本次的分享者是劉穎老師，她分享的書為《兒童的人格教育》。

這次讀書分享活動不僅讓教師們收獲了知識和智慧，還激發(fā)了他們對于教育的熱情和信心。他們將把所學到的知識和經(jīng)驗運用到日常教學中，努力為學生的成長創(chuàng)造一個更加美好的教育環(huán)境。

【星火代代傳爭做好隊員——中國少年先鋒隊徐州銅山區(qū)漢王實驗小學第五次代表大會順利召開】

中國少年先鋒隊已經(jīng)走過74周年的光輝歷程。在黨的領(lǐng)導和共青團的帶領(lǐng)下，一代又一代的少先隊員在星星火炬的照耀下成為祖國建設(shè)的棟梁之才。11月27日，中國少年先鋒隊徐州銅山區(qū)漢王實驗小學第五次代表大會在鏗鏘有力的出旗曲中拉開帷幕。

漢王實驗小學少先隊員將以本次少代會為新起點，高舉星星火炬的旗幟，聽黨話、跟黨走、感黨恩，勤奮學習，勇于實踐，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

【心有溫度行有深度——銅山區(qū)漢王實驗小學開展“拔劍勵品”四有好教師團隊班主任工作例會暨班主任培訓】

為進一步加強班主任隊伍建設(shè)，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，優(yōu)化班級管理辦法，探索德育育人新路徑，11月30日，漢王實驗小學開展“拔劍勵品”四有好教師團隊班主任工作例會暨班主任培訓。全體班主任共同與會，共研共議班級管理之路。

最后，孟亞校長肯定了班主任們在班級管理和學生教育工作中的辛勤付出和取得的成績，鼓勵大家在今后的工作中繼續(xù)努力，強調(diào)各班要高度重視學生安全工作，始終把安全工作放在首位，用“愛”教育、用“心”教育，積極探索，不斷創(chuàng)新，扎實有效地開展班級管理，推動學校德育工作再上一個新的臺階。

【龍翔萬里，乘風而上——銅山區(qū)漢王實驗小學鄉(xiāng)村小學少年宮邀請志愿輔導員開展活動】

為全面發(fā)展新時代少年學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，樹立遠大志向、培育美好心靈，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，11月30日漢王實驗小學小學鄉(xiāng)村小學少年宮邀請志愿輔導員舉行了“文潤校園，四百四進”《中國龍》教學活動。