剪一縷初冬暖陽(yáng)，擁一卷入懷，讓淡淡書(shū)香，藏一段溫馨時(shí)光，時(shí)時(shí)溫潤(rùn)心房。11月29日上午，銅山區(qū)心理教師區(qū)域朋輩互助團(tuán)隊(duì)“聆心”小組齊聚云端，參加第八次讀書(shū)分享活動(dòng)。本次線上讀書(shū)分享活動(dòng)由張玉芳老師主持，共讀的內(nèi)容是《你不知道的自己》第三部分。
從“悅讀”到“悅享”，老師們敞開(kāi)心扉，暢談體會(huì)，共享閱讀的收獲?！八腥硕紩?huì)在輕視他人時(shí)很遲鈍，被他人輕視時(shí)很敏感”老師們結(jié)合日常教學(xué)故事分享了自己的感悟，大家都一致認(rèn)為，作為教師，尤其是心理老師，要提高自己的覺(jué)察力，并且多用鼓勵(lì)、肯定的語(yǔ)言與學(xué)生交流，正如書(shū)中所說(shuō)，“輕視”會(huì)讓學(xué)生“被泥潭所淹沒(méi)”，而我們不能“變成淹沒(méi)他人的泥潭本身”。
家庭教育中，由夫妻組成的“定海神針”可以更好的塑造孩子情感、認(rèn)知和行為模式。而現(xiàn)在很多家庭存在“陰陽(yáng)失衡”的問(wèn)題，父母任意一方的缺位都會(huì)不利于孩子健康、全面的成長(zhǎng)，所以老師們認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)是非常有必要的。接著老師們還探討了該如何幫助無(wú)法改變家庭現(xiàn)狀的學(xué)生。對(duì)于這些學(xué)生，我們不能改變他們的家庭，但可以在學(xué)校里多給予關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓他們感受到來(lái)自老師的愛(ài)與溫暖；同時(shí)也可以給他們的父母提出一些教育建議，引起他們的重視，盡可能做出調(diào)整。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。孩子們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn)，家長(zhǎng)們也要不斷學(xué)習(xí)，讓自己成為智慧型家長(zhǎng)，更好地陪伴孩子智慧地愛(ài)孩子，讓家庭教育之花綻放得更加絢麗多彩。
撰稿：張君妍
照片：張君妍
