為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，全面推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作，號(hào)召學(xué)生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，八里小學(xué)舉行了以“垃圾分類(lèi)，從我做起”主題系列活動(dòng)。
分類(lèi)知識(shí)我知道
為了宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念，讓同學(xué)們從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，將垃圾分類(lèi)養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓規(guī)范回收形成一種長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校舉行了垃圾分類(lèi)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)垃圾分類(lèi)主題隊(duì)會(huì)，老師向同學(xué)們介紹了“垃圾分類(lèi)”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應(yīng)該放置什么樣的垃圾，講解了垃圾污染環(huán)境的資料，讓大家了解隨意丟棄垃圾的各種危害。同學(xué)們積極參與、認(rèn)真思考，主動(dòng)向大家介紹自己的垃圾分類(lèi)小妙招，并呼吁同學(xué)們積極向家人、朋友宣傳此次隊(duì)會(huì)主題，把垃圾分類(lèi)形成一種生活習(xí)慣。
分類(lèi)投放樹(shù)榜樣
同學(xué)們?cè)谛@垃圾分類(lèi)亭處爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)小衛(wèi)士，主動(dòng)引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行正確的垃圾分類(lèi)。
投放前：紙類(lèi)應(yīng)盡量疊放整齊并捆扎，保持干燥。塑料垃圾應(yīng)清理干凈；瓶罐類(lèi)用品應(yīng)盡可能將瓶罐類(lèi)用品清理干凈，壓扁后投放；易腐垃圾應(yīng)裝袋密封瀝干投放。
投放時(shí)：應(yīng)按垃圾分類(lèi)的標(biāo)志提示，分別投放到指定的地點(diǎn)與容器中；玻璃類(lèi)物品應(yīng)小心輕放，以免破損。
投放后：蓋好容器蓋，避免污染周?chē)h(huán)境，產(chǎn)生異味，滋生蚊蠅。
垃圾分類(lèi)我倡議
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富，回收垃圾不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開(kāi)采，從根本上減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾分類(lèi)收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用。同學(xué)們還通過(guò)繪制垃圾分類(lèi)手抄報(bào)的形式來(lái)了解更多的垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
踐行垃圾分類(lèi)，助力低碳環(huán)保，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。此次垃圾分類(lèi)主題教育活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟钌钊肴诵?，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步形成垃圾分類(lèi)及環(huán)保意識(shí)，并運(yùn)用到日常生活中。
通訊員：王佳敏
