教無涯，研不止。為推進基于學科核心素養(yǎng)導向的藝術課程的實施，全面提升音樂教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學能力，進一步強化學校美育育人的功能。2023年11月20日上午，銅山區(qū)音樂課堂教學研討活動在漢王鎮(zhèn)北望小學召開。銅山區(qū)音樂教研員劉潔老師及漢王鎮(zhèn)小學中心校李艷主任蒞臨指導，全鎮(zhèn)音樂教師參與了本次聽課、評課活動。
大彭實驗小學吳犇老師展示課例《那達慕之歌》。吳老師配合歌曲設計了恰當?shù)穆蓜?，讓同學們在舞動中感受蒙古族的熱情豪邁。
大學路實驗學校的楊海萍老師展示課例《法國號》。楊老師以創(chuàng)新的形式介紹圓號這一樂器，一下便抓住了學生的注意力。溫柔的聲音、優(yōu)美的教姿以及動聽的范唱，展現(xiàn)出音樂教師的魅力。
漢王實小陳亮羽老師執(zhí)教《動物說話》一課，陳老師通過生動有趣的教學設計讓學生在各種實踐、體驗、領悟、創(chuàng)造等活動中，得到審美體驗。
江蘇師范大學附屬學校的胡躍老師執(zhí)教《秧歌舞》一課，課程一開始他便用一曲秧歌舞蹈，激發(fā)了學生學習的興趣。一句地道的東北方言“哎呀媽呀”輕松解決了附點的難題，整節(jié)課都在愉快的氛圍下進行。
銅山區(qū)音樂教研員劉潔老師對本次活動作總結(jié)講話。劉老師提出，教師的一舉一動就可能改變孩子的一生，身為音樂教師，必須要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，做到一專多能，讓自己在課堂上的每一次示范都達到專業(yè)水準。
每一次的教研活動都是一次學習和進步的機會，我們將以此次活動為契機，在交流中學習，在總結(jié)中成長，繼續(xù)探索新的教學方法，推動音樂教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展！
