書香校園，師者先行。徜徉浩瀚書海，讓每位教師都成為閱讀者，讓教育生活豐盈而充實。2023年11月14日，棠張鎮(zhèn)實驗小學(xué)瑯溪校區(qū)如期開展讀書交流活動，一起來看看李丹丹、邢銘、班鎮(zhèn)麟三位老師為我們推薦的書籍吧！
李丹丹老師分享的是《從優(yōu)秀教師到卓越教師》一書，書中重點介紹怎樣幫助教師理解如何通過反思、學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的教學(xué)能力，實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，能夠給一線教育工作者很好的啟迪。讓我們深刻認(rèn)識到從優(yōu)秀教師到卓越教師的轉(zhuǎn)變并不是一蹴而就的。這是一個需要不斷學(xué)習(xí)、反思和實踐的過程。在這個過程中，教師應(yīng)該始終關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要，勇于嘗試新的教學(xué)理念和方法，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有這樣，才能真正實現(xiàn)從優(yōu)秀教師到卓越教師的跨越。
邢銘老師分享的是《蘇菲的世界》這本書。《蘇菲的世界》是一部關(guān)于智慧、夢境、生命意義與終極關(guān)懷的奇特作品。它以少女蘇菲的視角，展現(xiàn)了哲學(xué)從古希臘到文藝復(fù)興，從蘇格拉底到康德，從馬克思到弗洛伊德等各個時期的根本問題。聽完邢銘老師的分享，我們深深感受到哲學(xué)并非高深莫測，而是無處不在，無時不刻不在。這本書也讓我們認(rèn)識到，哲學(xué)并不只是學(xué)者們在象牙塔里探討的抽象概念，而是每個人都可以參與其中的，都可以對生命存在的意義等問題進(jìn)行思考與探索。
班鎮(zhèn)麟老師向我們推薦的是 《上課的門道》這本書，并向我們分享了他的讀書體會：讀了此書我才知道：上體育課是門科學(xué)、是個技術(shù)、是個研究，上好體育課是體育教師一輩子都要去探尋、去琢磨、去精益求精的事兒。上課有門，教學(xué)有道。門在哪里，路在何方？我想答案正如書中所說：要甘心當(dāng)一個平凡的體育教師，要渴望當(dāng)一個好的體育教師，要甘心去鉆研這樣一個表面看起來并不偉大的課題，而且一生堅持不懈吧！擁有這樣一份甘心和渴望，那么上好體育課將是畢生的追求。
積跬步，至千里。教師應(yīng)保持一顆熱愛閱讀的心，把讀書作為一種生活習(xí)慣，在教育教學(xué)中，與書相伴，向美而行，做最美教育者！
