??讀萬卷書，行萬里路。為開闊師生視野，激發(fā)師生開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，涵養(yǎng)大家的家國情懷，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，涵育時代新人，進(jìn)而落實立德樹人根本任務(wù)，10月26日下午，徐州市城東實驗小學(xué)精心組織少先隊員們赴中國礦業(yè)大學(xué)煤炭科技博物館開展了一場別開生面的研學(xué)活動。
??最美的風(fēng)景在路上
??秋色斑斕研學(xué)路，行而不息向未來
??礦大文博中心作為礦大的重要文化設(shè)施，記錄著礦大百年辦學(xué)的歷史軌跡，存放了大量的珍貴展品，對于本次研學(xué)有著重要意義。來到中國礦業(yè)大學(xué)校史館，徐州市城東實驗小學(xué)的隊員們在講解員的引領(lǐng)下，了解中國礦業(yè)大學(xué)的校徽、校歌、校訓(xùn)，聆聽先輩們艱苦求學(xué)的故事，感受百年礦大的成長歷程，內(nèi)心不禁肅然起敬。
??隊員們在校史館了解了礦大深厚的辦學(xué)歷史和曲折艱難的成長之路，感慨礦大發(fā)展的艱辛歷程。在自然陳列館，隊員們以化石探索億年前的世界，觸摸久遠(yuǎn)逝去的記憶。宇宙的相關(guān)知識、生命的前世今生、豐富多彩的水晶礦石、煤炭，透過化石暢想億萬年前的地球面貌?！叭~蟲化石”、“鸚鵡嘴龍模型”等展品調(diào)動了隊員們的積極性，他們仔細(xì)端詳這些化石并認(rèn)真傾聽講解，既好奇又開心。最讓隊員們興奮的是觀看“馬門溪龍”模型，長22米的恐龍仿佛帶著隊員們跨入了恐龍時代。
??精心策劃沉浸式行走課堂
??探索場館文化的育人功能
??研學(xué)不是一場說走就走的旅行，而是一門精心策劃的課程，是全方位、沉浸式的行走課堂。徐州市城東實驗小學(xué)積極創(chuàng)新研學(xué)模式，探索場館優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、科普宣傳、教育教學(xué)等文化育人功能。本次研學(xué)，全體隊員們都展現(xiàn)了自己最好的狀態(tài)，他們或側(cè)耳傾聽，或拿出筆記本寫寫記記，將知識與感觸都落在紙上，銘記在心里。隊員們在堅持中行進(jìn)，在團(tuán)隊中協(xié)作，在研學(xué)中收獲，成長在行走中，收獲在秋日里。
??徐州市城東實驗小學(xué)借助博物館的內(nèi)涵歷史，讓研與學(xué)得以有機(jī)融合，提升了文化教育成果，本次走進(jìn)礦大探尋博物館之旅給孩子們帶來了豐富多彩的研學(xué)經(jīng)歷。通過這次近距離接觸科技成果，隊員們拓寬了科學(xué)視野，進(jìn)一步堅定了學(xué)好科學(xué)知識的信念，深深埋下了“科學(xué)的種子”。希望他們在未來的日子里能夠在學(xué)習(xí)知識、探索科學(xué)的道路上勇毅前行，為科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
