10月26日，棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組開(kāi)展了第四次英語(yǔ)大教研活動(dòng)，為了有效解決英語(yǔ)教學(xué)課時(shí)少、內(nèi)容多、任務(wù)重的問(wèn)題，本次大教研活動(dòng)主題為《小學(xué)英語(yǔ)單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)》，陳曉雪老師主持了本次活動(dòng)。
陳曉雪老師分享了單元整體教學(xué)的思路就是把每個(gè)單元看作一個(gè)整體，在全面了解整個(gè)單元的內(nèi)容之后，根據(jù)教材之間的聯(lián)系，系統(tǒng)的安排整個(gè)單元的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活整合教材，同時(shí)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)境，提高課堂教學(xué)效益。
總之，小學(xué)英語(yǔ)大單元整體教學(xué)，能夠促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的融合發(fā)展、能夠提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。真實(shí)發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì)，有效提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的真實(shí)性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，獲得真正的學(xué)習(xí)體驗(yàn)以及豐富的學(xué)習(xí)成果。
本次教研活動(dòng)，讓各位英語(yǔ)老師對(duì)小學(xué)英語(yǔ)階段的單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)策略有了更深入的了解，對(duì)英語(yǔ)老師們的專業(yè)成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。
