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知識概念 遵循法則 總結規(guī)律——銅山區(qū)單集鎮(zhèn)中心中學舉行數學公開課活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2023-10-24 19:06:00    閱讀量:17551次
[摘要]:徐州教育:10月24日下午,單集鎮(zhèn)中心中學在綜合樓一樓會議室舉行數學公開課,李艷老師執(zhí)教第三章《代數式》小結與思考。教科室李曉明校長主持,劉家義校長、郭學功校長、各學科教師參加了聽評

  10月24日下午,單集鎮(zhèn)中心中學在綜合樓一樓會議室舉行數學公開課,李艷老師執(zhí)教第三章《代數式》小結與思考。教科室李曉明校長主持,劉家義校長、郭學功校長、各學科教師參加了聽評課活動。

  李艷老師用“撲克牌游戲”活動引入代數式知識點,讓學生參與游戲,陳述理由,指出代數式的定義,以考點例題的形式,讓學生通過不同的類型習題,認識代數式及代數式的書寫要求。通過知識點一、二、三明確代數式的整式,單項式、多項式,整式的加減、去括號、合并同類項等知識內容。在講解中,用考點例題的形式,讓學生反復練習,學生板演、師生互動,總結特點和規(guī)律,練習給出明確答題步驟,讓學生有清晰的認識。最后總結代數式的相關知識概念,課堂井然有序。

  在評課環(huán)節(jié),數學組余純主任談了對課堂的整體感受及意見。教師說話干脆利索,表現沉穩(wěn),具有親和力和感染力,教學態(tài)度認真,教學設計清晰,知識點呈現明確,訓練有梯度善于激發(fā)學生興趣,以“練習——概念——練習——總結”的方式完成課堂學習任務。教務處李明主任肯定了李老師在本節(jié)復習課精心準備,容量很大,注意情境引入,習題訓練、呈現知識、總結歸納都很明晰,建議課堂還要多讓學生做練習才能達到真正掌握的目的。同備課組的張景老師也提出了自己的建議。認為教師教學有耐心、習題分析細、知識梳理好。

  最后李曉明校長總結本次活動,他認為李老師課前準備充分,設計科學,師生互動,講練結合,效果很好。希望進一步加強小組合作學習,多注重生生互動,以達到課堂更高的實效性。

  希望備課組加強集體備課,多進行備課組成員間的交流,針對學生實際,預估學生知識儲備,鉆研教法,多一些小組合作,讓每一個學生都動起來,實現高效課堂。


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