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書香潤心——柳新鎮(zhèn)唐溝幼兒園教師共讀活動8
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-10-21 11:52:00    閱讀量:15298次
[摘要]:彭城教育:幼兒園教育倡導(dǎo)的是以兒童為中心、尊重幼兒生活的教育,“一日生活皆課程”,幼兒園的課程自然也離不開孩子生活的方方面面。所以,我們的課程資源也應(yīng)該著眼于兒童生活的方方面面

  幼兒園教育倡導(dǎo)的是以兒童為中心、尊重幼兒生活的教育,“一日生活皆課程”,幼兒園的課程自然也離不開孩子生活的方方面面。所以,我們的課程資源也應(yīng)該著眼于兒童生活的方方面面。

  本周,唐溝幼兒園的老師們開啟了第二章第一節(jié)的學(xué)習(xí):構(gòu)建園本課程----園本課程所需的環(huán)境與資源。本章主要介紹了環(huán)境、資源和園本課程應(yīng)該如何互相成長、園本課程中環(huán)境、資源的盤點(diǎn)與分析和整合與改造,引導(dǎo)老師們?nèi)绾伟延變簣@課程由構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)。

  為幼兒營造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,合理有效的利用各項教育資源,并將這些資源引入幼兒園的教育教學(xué)中去,需要我們關(guān)注幼兒的生活,以幼兒視角看待周圍的一切事物,也只有這樣才能練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,找到美好事物與教育契機(jī),收獲源源不斷的課程資源。


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