勞動教育是培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀、積極的勞動精神和良好的勞動品質(zhì)的教育。讓學生對勞動有更加深刻的認識，在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣，體驗勞動的光榮，懂得珍惜勞動人民的成果。劉集實驗小學開展了“勞動最光榮”主題教育活動，積極踐行勞動教育。
家務篇
校園勞動活動
組織各班學生利用勞動課時間分工合作，為班級、為學校服務，美化校園環(huán)境......在活動中，各班動手實踐美化了校園環(huán)境，發(fā)揚了不怕苦、不怕累、不甘落后的集體主義精神，收到良好的效果。
此次勞動中，同學們積極參與，從我做起。他們不僅體會到了父母的不易，也體驗到作為一名學生為自己的班級學校獻小小力量的幸福感，同時也培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動、珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質(zhì)，更讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗！蔚然成為劉集實驗小學最美麗的一道風景線。
作為新時代的少年，良好的勞動觀念和習慣，有利于培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、尊敬長輩、自立自強的優(yōu)良品質(zhì)。通過此次活動，教育了劉集實驗小學孩子們從身邊做起，從小事做起,好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
