一（1）班本周王子墨爸爸以警察身份，以《守護(hù)花開(kāi)》為題，從人身安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全四方面給孩子們進(jìn)行安全教育。
一（2）班杜苡妙的媽媽給孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)的課程《珍惜時(shí)間》，用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，通過(guò)觀察大自然的變化、講故事、課上小實(shí)驗(yàn)，讓孩子感受到時(shí)間的意義及珍貴，最后還給孩子們帶來(lái)了趣味問(wèn)答小禮物，孩子們非常喜愛(ài)，收獲滿滿，對(duì)時(shí)間觀念又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子們的生活學(xué)習(xí)有很大的幫助。
糧食是立命之需，是生存之源，一3班葛又一同學(xué)的爸爸為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《珍惜糧食》主題課堂。大家好奇地看著各種顏色的玉米，黑色、黃色、紅色、白色。了解了水稻的種植期，知道了小麥的收割季，明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，見(jiàn)到了世界各地仍有許多人忍受著寒冷與饑餓。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，孩子們表示在今后會(huì)更加珍惜糧食、熱愛(ài)生活，不揮霍、不浪費(fèi)，認(rèn)真踐行“光盤行動(dòng)”。
一(4)班劉可芯的媽媽為孩子們帶來(lái)了一節(jié)手工課《立起來(lái)的賀卡》，小朋友們聽(tīng)得很認(rèn)真，興趣很大，在上課的時(shí)候跟家長(zhǎng)互動(dòng)的非常好,也愿意和家長(zhǎng)進(jìn)行眼神的交流，他們會(huì)耐心的完成作品，制作時(shí)非常專注。手工課是對(duì)小朋友手部細(xì)小動(dòng)作的訓(xùn)練，在劉可芯媽媽的帶領(lǐng)下，小朋友們左右手配合很好,還很流暢地完成了"折""畫(huà)"剪"等系列操作，真是心靈手巧的寶貝!老師為你點(diǎn)贊哦!整堂課氛圍活躍，孩子們積極參與，每件手工作品都是孩子們用心制作，都是孩子們美好的表達(dá)。
習(xí)近平總書(shū)記指出“任何時(shí)候中國(guó)都不能缺少制造業(yè)”。(一5)班孔令丞家長(zhǎng)今天分享的課題是工程第1課，其目的是讓孩子們從小認(rèn)識(shí)工程機(jī)械、了解工程機(jī)械、愛(ài)上工程機(jī)械，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的視頻和問(wèn)題，讓同學(xué)們對(duì)工程機(jī)械產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)工程機(jī)械充滿無(wú)限的創(chuàng)造力，讓孩子們從現(xiàn)在做起，愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上創(chuàng)造，為今后“制造大國(guó)”向“制造強(qiáng)國(guó)”做出自己的貢獻(xiàn)！
一（6）班陳柯睿的爸爸為孩子們講解了一堂生動(dòng)又有趣的“認(rèn)識(shí)地球、保護(hù)地球”主題教育課。一方面，通過(guò)了解地球的陸地、海洋以及部分動(dòng)物的大概分布，孩子們對(duì)賴以生存的地球有了更深刻的認(rèn)識(shí)。另一方面，以地球模型伴手禮作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子們形成主人翁意識(shí)，更加懂得保護(hù)地球，人人有責(zé)。課堂氣氛活躍，孩子們學(xué)在其中，樂(lè)在其中。
一(7)班郭沐晨的媽媽為孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)的唐朝詩(shī)人那些事講解課，孩子們聽(tīng)得津津有味。在課程中，沐晨媽媽帶領(lǐng)孩子一起走進(jìn)唐朝詩(shī)人的生活，閱讀唐詩(shī)。這堂課孩子們收獲滿滿，快樂(lè)滿滿。
一（8）班王羿諾的媽媽為孩子們帶來(lái)了一節(jié)《十二生肖》趣味課，孩子們?cè)谡n堂中邊學(xué)邊玩。在本節(jié)課上，王羿諾媽媽和孩子們先一起玩了一個(gè)小游戲，在正式開(kāi)始之前極大地提高了孩子們學(xué)習(xí)的積極性。課堂上，王羿諾的媽媽給孩子們準(zhǔn)備了好看的頭套，通過(guò)游戲的方式讓孩子自行站位，來(lái)了解十二生肖的順序，這堂課孩子們收獲滿滿，充實(shí)非凡。
一（9)班錢家碩媽媽給孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)有趣的繪本故事課，孩子們聽(tīng)的都十分認(rèn)真。在課程中，錢家碩媽媽通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言講授了?一根羽毛也不能動(dòng)?這一繪本故事，在課堂中還穿插了木頭人的小游戲，通過(guò)游戲的方式讓孩子們意識(shí)到了生命和友誼的重要性。孩子們邊學(xué)邊玩，積極參與，課堂氣氛活躍。
一（10）班吳昕遙媽媽的到來(lái)，給孩子們上了一節(jié)別開(kāi)生面的生命科學(xué)課——《我從哪里來(lái)？》相信每個(gè)孩子都問(wèn)過(guò):爸爸媽媽，我是從哪來(lái)的？家長(zhǎng)們的答案各不相同，而今天孩子們聽(tīng)了這樣一節(jié)課，慢慢嘗試?yán)斫?，明白了媽媽把自己帶到這個(gè)世界來(lái)的不容易。豐富多彩的PPT，吸引著孩子們的目光，孩子們帶著好奇，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)課，積極提問(wèn)，吳昕遙媽媽耐心解答。這節(jié)課的重點(diǎn)是安全教育，告訴孩子如何保護(hù)自己的隱私部位:不看，不摸，不保密。（不讓別人看，不讓別人摸，不幫壞人保密），吳昕遙媽媽創(chuàng)設(shè)多種情景讓學(xué)生學(xué)會(huì)遇到困難該如何應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己。這樣一節(jié)課真是意義非凡!
一（11）班喬嘉藝的姐姐，為孩子帶來(lái)了一節(jié)以控筆練習(xí)及場(chǎng)景練習(xí)結(jié)合的美術(shù)繪畫(huà)課程?，F(xiàn)在正是品嘗柿子香甜的季節(jié)，正巧課堂上孩子們學(xué)習(xí)了柿子的重復(fù)刻畫(huà)。一年級(jí)的孩子重在線條的學(xué)習(xí)，促進(jìn)手指關(guān)節(jié)及手腕的力量。通過(guò)這節(jié)課，孩子們學(xué)習(xí)了柿子的單體刻畫(huà)及重復(fù)排列，并結(jié)合著從深到淺的橙色調(diào)運(yùn)用，學(xué)習(xí)了漸變色的知識(shí)。最后通過(guò)不同構(gòu)圖的竹筐，學(xué)習(xí)了線描的“點(diǎn)線面及分割”運(yùn)用。孩子們結(jié)合著真實(shí)的柿子單體，邊學(xué)邊畫(huà)。走近了水果本身，也更了解了美術(shù)的知識(shí)。
一（12班）曹恒嘉的媽媽為孩子們帶來(lái)了一節(jié)關(guān)于會(huì)計(jì)知識(shí)以及對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)的繪本課程。在課程中小朋友們先是通過(guò)生活中的例子了解了什么是會(huì)計(jì)以及會(huì)計(jì)的基本工作，簡(jiǎn)單了解了金錢概念。又通過(guò)繪本故事《小兔子學(xué)花錢》知道了商品都是有價(jià)格的，錢是有限的，并且要學(xué)會(huì)選擇自己真正需要的。最后通過(guò)小游戲讓小朋友們用游戲貨幣去購(gòu)買能買到的并且自己最喜歡的物品。整節(jié)課小朋友們非常熱情，氣氛十分歡樂(lè)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何去花錢，去選擇自己最需要的。
一（13）班的韓逸軒媽媽為孩子們帶來(lái)一節(jié)明清兩代的圣旨 ，叫孩子們了解到了古代皇帝為什么給官員頒發(fā)圣旨 不同身份的官員享有圣旨的質(zhì)地還有色彩也不一樣 。最高級(jí)別的官員享有的是七彩鶴錦面的圣旨。孩子們聽(tīng)的聚精會(huì)神 ，而且互動(dòng)的也很有默契。還叫孩子們了解到我們徐州漢文化的 漢代瓦當(dāng)他們的作用是什么？還叫可愛(ài)的孩子們體驗(yàn)了一次漢代瓦當(dāng)拓片，孩子們非常認(rèn)真的聽(tīng)我講解拓片的過(guò)程，孩子們也都很期待自己做瓦當(dāng)拓片的過(guò)程。這些孩子們非常的優(yōu)秀也非常棒！
