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銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué):攜手智啟教育 一起閱向未來
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-10-14 10:07:00    閱讀量:20075次
[摘要]:教育熱點:2023年10月13日中午12時30分,銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師共聚報告廳舉行2023年“智啟教育閱向未來”主題閱讀活動頒獎活動,趙永生校長為學(xué)校獲獎教師頒發(fā)榮譽證書,朱成浩校長為其頒

  2023年10月13日中午12時30分,銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師共聚報告廳舉行2023年“智啟教育 閱向未來”主題閱讀活動頒獎活動,趙永生校長為學(xué)校獲獎教師頒發(fā)榮譽證書,朱成浩校長為其頒發(fā)獎品。獲得本次閱讀優(yōu)秀獎的教師有杜鳳丹、王薇、張鵬程、萬朦、支攬月、權(quán)濤濤、厲哲文、茅凱、王琦、閻文靜、王燦。

  本次活動是由銅山區(qū)教師發(fā)展中心和超星集團共同舉辦的2023年全國教師讀書月共讀活動。自活動開展以來校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,趙永生校長號召全體教師積極參加,并要求教科室、電教中心每天跟進閱讀的學(xué)習(xí)進度,為本次活動保駕護航。趙校長多次在學(xué)校例會上強調(diào)教學(xué)是學(xué)校的生命線,隨著新課標(biāo)的發(fā)布,我們教師要通過閱讀、教研、上課、反思,再實踐的過程來提升我們的教學(xué)質(zhì)量。那么在整個教學(xué)的過程中,閱讀是一種能力,更是一種態(tài)度。通過閱讀,我們可以拓寬眼界、增長見識,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育修養(yǎng)。在這個信息爆炸的時代,我們更應(yīng)該保持閱讀的習(xí)慣,注重選擇優(yōu)質(zhì)的閱讀材料,培養(yǎng)深度閱讀的能力。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,我們才能更好地適應(yīng)時代的發(fā)展,為學(xué)生提供更好的教育。

  教師是學(xué)校的靈魂,是學(xué)生的引路人,更是教育事業(yè)的中堅力量。閱讀是教師提升自身素養(yǎng)、拓寬視野的重要途徑。通過閱讀,我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識、更新教育理念、提高專業(yè)技能,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校也舉辦這次閱讀頒獎活動,旨在表彰那些在閱讀中不斷成長、不斷進步的教師們。

  在過去的一年里,學(xué)校的教師們積極參與各類閱讀活動,很多教師不僅閱讀了大量的教育、教學(xué)相關(guān)的書籍和期刊,還積極參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。教師們用實際行動踐行了“教師就是學(xué)生的榜樣”的理念,為學(xué)生樹立了良好的榜樣。社會上流傳著這樣一段話,很難想象一群不讀書的老師在拼命教書。通過本次活動將為馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師拉開了新的閱讀篇章。通過這次活動,我們不僅能夠激發(fā)更多教師的閱讀興趣,也能夠進一步提高教師的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的保障。

  哲學(xué)給人智慧,音樂給人啟迪,那么閱讀將給人一切。趙校長希望我們每位教師都能夠珍惜學(xué)校提供的各種學(xué)習(xí)機會,不斷提升自己的閱讀能力和教育素養(yǎng),不斷追求卓越,為學(xué)生的未來努力奮斗!


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