“云天收夏色，木葉動秋聲”。秋天載著收獲與希望悄然而至，所有的美好都如約而至，教學之美，美在底蘊與內(nèi)涵。徐州市匯文小學為了加強教師隊伍建設，營造濃厚教學教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進青年教師的不斷成長，推進課堂教學改革，積極開展構(gòu)建適應發(fā)展的高效教學活動。
匯文小學高度重視教師業(yè)務提升和專業(yè)成長，特開展了本次教研活動。教師們將以全新的理念，獨具匠心的教學理念，扎實的基本功，一展各自的課堂教學風采。廣大青年教師在今后的教學中將不斷學習博才眾長，充分利用一切學習機會，提升自己的教學能力，不斷探索形成適合自我的教學風格。
課堂教學伊始曹守云老師通過情景圖導入，激發(fā)了學生的學習興趣。師生課堂互動，精煉的語言和緊湊連貫的教學環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，教學智慧巧妙融合在整堂課中，課堂教學精彩靈動。讓我們在充滿童趣的活躍課堂里感受到了她獨具風貌的教學魅力，精彩的課堂給教師們留下深刻的印象。
丹桂飄香秋意濃，金秋時節(jié)碩果豐。本次公開課既為骨干教師提供了鍛煉成長、展示風采的平臺，也為全體老師互觀互學、交流研討搭建了平臺創(chuàng)造了機會，真正詮釋了“專業(yè)成長匯合共進”全體語文教師必會在教學中不斷反思，在反思中不斷前行，在前行中不斷頓悟,在頓悟中不斷成長。匯文學校的教研之路，一路行走，一路花香。
