一個(gè)人的精神發(fā)源史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。——朱永新
閱讀，是教師豐富和延長(zhǎng)教育教學(xué)生命的有效途徑。為引領(lǐng)本校教師讀好書(shū)，好讀書(shū)，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍，努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，9月15日下午，在宋友平校長(zhǎng)的組織下，新莊小學(xué)全體青年教師與會(huì)議室進(jìn)行了以“閱讀書(shū) 悅生命 約未來(lái)”為主題的青年教師閱讀動(dòng)員會(huì)。
會(huì)上，宋友平校長(zhǎng)對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)做了期許。宋校長(zhǎng)從分別從“你讀過(guò)的書(shū)鋪就你成功的路”、“讀書(shū)是最好的治愈良藥”、“讀書(shū)讓人有了自信的底氣”等方面介紹了讀書(shū)對(duì)人生及對(duì)教師職業(yè)生涯的意義，勉勵(lì)老師們以“書(shū)中自有黃金屋”的心態(tài)對(duì)待本次讀書(shū)活動(dòng)，以“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的認(rèn)同感將讀書(shū)作為自身教育教學(xué)生活的必需品，以讀書(shū)升華自身的精神境界、教學(xué)水平。最后，宋校長(zhǎng)向全體青年教師發(fā)出倡議：“閱讀是教師的修煉，更是教師的責(zé)任，我們青年教師要與書(shū)同行，始終牢記自己的職責(zé)，砥礪閱讀初心，涵養(yǎng)進(jìn)取品格，在深耕閱讀中善思勤思，以“挺膺”之姿，赴“悅讀”之約。
讓閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓閱讀豐盈人生。本次教師讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，必將夯實(shí)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)底氣，奠定教師們的精神底色，豐厚教師們的人文內(nèi)涵，并以自身的閱讀習(xí)慣引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)氛圍的升華，在校園中產(chǎn)生“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)、善讀書(shū)”的共振。
