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聚力前行 共謀新篇——鄭集鎮(zhèn)中心中學召開教研組長備課組長會議
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-09-12 09:24:00    閱讀量:16860次
[摘要]:彭城教育:行穩(wěn)致遠,久久為功。為進一步發(fā)揮教研組長和備課組長在學校教學研究中的引領作用,全面提升科研和教學質(zhì)量,凝聚全體老師力量,統(tǒng)一步調(diào),相向而行,實現(xiàn)教育教學持續(xù)、穩(wěn)定、高

  行穩(wěn)致遠,久久為功。為進一步發(fā)揮教研組長和備課組長在學校教學研究中的引領作用,全面提升科研和教學質(zhì)量,凝聚全體老師力量,統(tǒng)一步調(diào),相向而行,實現(xiàn)教育教學持續(xù)、穩(wěn)定、高質(zhì)量發(fā)展,2023年9月7日,鄭集鎮(zhèn)中心中學召開了教研組長備課組長工作會議。會議由教科研校長丁允金主持,業(yè)務校長田光、教科室主任刁衛(wèi)星、教務處主任常志及全體教研組長備課組長參加。

  會議開始,丁校長對各教研組、備課組長的辛勤付出給予充分肯定,希望各位教研組長要充滿教育情懷,把本職工作做得更好、更優(yōu)秀。丁校長要求各教研組長、備課組長:一要引領專業(yè)發(fā)展,當好宣傳員、領頭雁、排頭兵;二要加強團隊建設,充分調(diào)動教研組各成員工作熱情;三要積極培養(yǎng)青年教師,抓好教師梯隊建設,重視結對幫扶計劃實施;四是各教研組要積極參與專業(yè)課題的申報和研究,在課題研究中獲得更多的專業(yè)成長力量。

  田校長指出,無論是教研組長還是備課組長,都是團隊的核心,因此不能滿足于做學校工作的“傳聲筒”,更需要以身作則,帶領全組教師投身于公開課教學研究,攜手聚力,同行致遠。同時要注重年輕教師的培養(yǎng),加強組內(nèi)團結協(xié)作,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量,在互幫互助中共同成長。備課注重集體備課、靈活備課,在備課中及時地發(fā)現(xiàn)問題,改變方式,調(diào)整方法。

  道固遠,篤行可至;事雖巨,堅為必成。刁衛(wèi)星主任對更好地發(fā)揮教研組長和備課組長們的引領作用做了進一步的要求。他首先對上學期教研方面的各項成績進行總結梳理,本學期將從主題教研、青年教師業(yè)務培訓、課題申報立項、教師專業(yè)成長等幾個版塊進行全面教研,以教研促教學,以教研水平的提升引領全校教育教學質(zhì)量的不斷提高。

  會議最后,常志主任提出,成功的團隊成就每一個人,各教研組要以“一家人”精神積極主動承擔工作,精誠團結,相互配合,守望相助。常主任對本學期的教學工作及日常管理做出細致的布置和安排。嚴格落實教學常規(guī),他從“對教務常規(guī)工作要抓好、抓實,各種檢查要及時,評教評學要認真”等做了詳細闡述。

  “此是良田好耕植,有秋收獲仗群才。”鄭集鎮(zhèn)中心中學的教育教學,不是一個人的沖鋒,而是一群人的努力。本次教研組長、備課組長工作會議進一步明確了新學期教學教研工作的方向,統(tǒng)一了思想,為邁上新征程,實現(xiàn)新突破做好了充分的準備。在新要求和目標的引領下,全體教師定會不忘初心,齊心協(xié)力,奮力拼搏,不斷提升教育品質(zhì)與教學質(zhì)量!

圖文:孫仁卿

審核:孟凡仲


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