“所有成績的取得，無不源于點滴日常的努力?！笔罴偈切菹⒄{(diào)整的時間，同時也是學生提升自我、彎道超越的好機會。為做好高一新生初升高的教學工作銜接，使新生入學后盡快地適應(yīng)高中學習，學校制定了《新沂市棋盤中學新生綜合素質(zhì)提升方案》，借助學習平臺提供的優(yōu)質(zhì)課程資源，跟進新生們暑假的自主學習。學校引進升學e網(wǎng)通2023級新生綜合素質(zhì)提升方案，圍繞“學科適應(yīng)、心理調(diào)適、生涯喚醒”三維一體的育人理念，個性化定制21天學習計劃， “有資源、有計劃、有監(jiān)管、有反饋” 地引導新生做好初升高適應(yīng)，提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)多方位發(fā)展。

  01整體數(shù)據(jù)回顧，暑期學習碩果累累

  2023年新生綜合素質(zhì)提升學習計劃自7月14日開始，8月6日結(jié)束，共786人登錄升學e網(wǎng)通平臺展開學習提升，總使用時長達15672.32小時，平均每個學生使用19.94小時，人均使用天數(shù)21天，人均看課時長1196.4分鐘（按照微課10-25分鐘/節(jié)計算，相當于看課80節(jié)）。數(shù)據(jù)表明，假期學習氛圍濃厚，同學們已基本養(yǎng)成良好的學習習慣。

  夏日的炎熱阻擋不住同學們學習的熱情，絕大部分學生都按照要求認真學習，聆聽課程并完成相應(yīng)的練習，在群上打卡分享學習成果。其中：侯奇奇-新高一（1）班130.82小時、胡露文-新高一（2）班118.10小時、伏愛國-新高一（6）班95.40小時、吳晟馠-新高一（9）班94.50小時、趙可欣-新高一（9）班93.24小時、陳祥祥-新高一（10）班81.81小時、王涵蕾-新高一（5）班80.78小時、田金正-新高一（6）班79.78小時、田津赫-新高一（10）班69.22小時、張鳳俠-新高一（11）班69.19小時。

  02線上線下融合模式，效果初顯獲認可

  計劃開展之初，2023級新高一年級組就強力打造學生“學而有法，學而有效”的優(yōu)秀學習品質(zhì)。預(yù)習導學案（線下）——聽視頻課——完成作業(yè)——對答案糾偏——整理筆記——拍照上傳筆記。學校統(tǒng)一定制導學案，視頻課程與導學案（導讀，導思，導做）高度匹配，習題精講及時解決練習中的問題，實現(xiàn)線上高效學，線下同步練。

  綜合素質(zhì)提升方案為同學們制定了詳細的21天學習計劃，每天具體的學習任務(wù)，涉及不同的學科、學時。學生們可以根據(jù)個人不同的情況，自由安排時間完成學習任務(wù)并提交，在假期里勞逸結(jié)合、松弛有度地學習。
  03多角色實時保障，確保學習高效開展

  為了確保假期提升更有效果，以學生為中心， “老師，平臺，家長，社群”形成四位一體監(jiān)管體系。升學e網(wǎng)通服務(wù)老師定期反饋學情數(shù)據(jù)；老師通過平臺“一鍵表揚、一鍵督促”等功能及時促學；升學e網(wǎng)通課代表協(xié)助老師，完成小組內(nèi)作業(yè)、筆記督查……

  04社群活動，豐富暑期生活

  學校與升學e網(wǎng)通聯(lián)合組織線上學習心得，優(yōu)秀筆記活動，豐富學生假期生活。同學們紛紛施展自己的才華，提交視頻、文章等多種類型作品，為假期生活增添樂趣，促進全面發(fā)展。

  筆下芳華，筆尖夢想；字里行間，成就未來。學生根據(jù)要求記錄筆記并完成上傳，在短短的X天時間中，升學e網(wǎng)通平臺共收到筆記68851份。年級組挑選優(yōu)秀筆記進行展示，引導同學之間互相學習，共同進步，營造良好的學習氛圍。

  一筆一劃展風采，一紙一墨繪人生。優(yōu)秀的學習筆記反映了學生們認真的學習態(tài)度。端正書寫的字跡背后是良好習慣的養(yǎng)成，是腳踏實地的堅持。
  快樂于心，銜接于行，成長不停歇。學校學子在暑假期間依然保持著良好的學習習慣，每天堅持學習并出色地完成各項學習任務(wù)。暑假從來不是松懈的時候，相反，它是我們實現(xiàn)彎道超車的好機會，只有自律的人才能讓自己離成功更近一步。新沂棋盤的學子們，你們的自律、努力付出終會有回報。選擇棋盤，選擇用功；選擇棋盤，選擇成功！加油，你們是最棒的！
  秋日悄然至，一片芳菲換新顏。充實的暑期生活已然結(jié)束，“長風破浪游書海，勤勞掌舵掛云帆”，希望同學們在未來高中三年的生活里乘風破浪，奔赴星辰大海。學校也將不斷創(chuàng)新，用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”革新假期教學方式，全面落實立德樹人的根本任務(wù)！