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預防犯罪,護苗成長——銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)中心中學“未成年人·關愛護航”家訪活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-07-19 18:45:00    閱讀量:18438次
[摘要]:徐州教育:為認真落實未成年人保護和預防犯罪工作,保障未成年人健康成長。棠張鎮(zhèn)中心中學于2023年7月19日開展暑期安全教育暨“未成年人保護和預防犯罪”專項家訪活動,張林濤校長親自部署,近

  為認真落實未成年人保護和預防犯罪工作,保障未成年人健康成長。棠張鎮(zhèn)中心中學于2023年7月19日開展暑期安全教育暨“未成年人保護和預防犯罪”專項家訪活動,張林濤校長親自部署,近70位教師積極參與此項活動?;顒尤缁鹑巛钡剡M行,有效地宣傳和號召更多人一起保護未成年人合法權益,壓降未成年人違法犯罪,為農(nóng)村留守兒童和困境兒童帶來關愛和幫助。

  活動圍繞以下幾點開展:

  1. 實地家訪

  了解未成年人家庭情況,獲悉學生成長環(huán)境和心理特點,有助于開展適應未成年人身心發(fā)展規(guī)律的教育。未成年人可以接受許多美好的事物,同時也容易受到不良因素的影響。家訪過程中,教師提示家長多關心和關注孩子情緒、行為的變化,及時給予健康的引導;學生暑假期間注意安全,合理交往,積極參加有益的社會活動,發(fā)展個人愛好。家長對此表示歡迎和積極配合。

  2. 宣傳普法

  宣傳未成年人保護法的基本內容,如何保護未成年人及未成年人應當遵循的原則。未成年人保護法保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益,促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展。學生拿到宣傳單閱讀領會,知道什么是自己享有的權益,哪些是不能觸碰的底線,進而學會用法律的武器捍衛(wèi)自己的權益和防止思想滑坡、預防違法犯罪。

  3. 典例分析

  未成年人處在生長發(fā)育的特殊階段,由不成熟向逐漸成熟,由未成年向成年轉變。他們對外在的信息更加敏感,一些侵犯未成年人合法權益的事件還時有發(fā)生。如校園暴力、中小學失學、家長恣意打罵致傷、誘導犯罪等。例:某中學有一位15歲的學生因父母離異,缺少家庭溫暖,走上了犯罪道路。如果是你,你該怎么辦?家長身邊有沒有這樣的例子?當這些以家訪交流的形式展現(xiàn),學生和家長的能迅速產(chǎn)生共鳴,并積極說出自己的想法。

  綜上,教育要與保護相結合,家庭教育要與學校教育相結合,家校合作能有效為未成年人健康成長保駕護航。家訪讓我們看到了不同家庭的參差,不同的學生需要我們用不同的方法去呵護、引導,學好法,用好法,普及法,才能不負家長的期盼,才能為社會培養(yǎng)合格的公民,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

撰稿:曹 玲

審稿:占合義

 


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