仲夏之日，萬(wàn)物必秀，時(shí)光飛逝，溫情流淌。緊張而充實(shí)的一學(xué)期已圓滿結(jié)束了，為了全面總結(jié)各項(xiàng)工作，明確教師暑期生活以及下學(xué)年各項(xiàng)工作的謀劃部署，7月3日上午，星光小學(xué)全體教師在學(xué)校階梯教室召開(kāi)了德師風(fēng)培訓(xùn)暨期末總結(jié)表彰大會(huì)，全體教師聚首一堂，回首過(guò)去，展望新征。
回顧總結(jié)，繆力同心
回首走過(guò)的一學(xué)期，學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，大家同心同德，共克時(shí)艱，從春暖花開(kāi)，走向碩果盈枝，較好地完成了本學(xué)期的工作要求。大會(huì)先由吳書(shū)記進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)，兩位副校長(zhǎng)及總務(wù)主任帶領(lǐng)大家回顧了本學(xué)期教學(xué)和德育以及后勤各項(xiàng)工作方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后朱校長(zhǎng)做全面總結(jié)。
學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，統(tǒng)一思想
在全體教師大會(huì)上，吳湘副書(shū)記帶領(lǐng)大家進(jìn)行了師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，在師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)中，老師們明確了師德是立身之本，是發(fā)展的奠基之石，自覺(jué)增強(qiáng)了立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)題會(huì)議，在學(xué)為人師，行為示范的職業(yè)操守規(guī)范之下，努力當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。進(jìn)一步增強(qiáng)依法管理、依法執(zhí)教的意識(shí)，不斷完善自我，迎接新時(shí)代、新課標(biāo)的教育挑戰(zhàn)。
圍繞“雙減”提升辦學(xué)水平
李昕副校長(zhǎng)圍繞本學(xué)期“雙減”工作取得的成績(jī)、工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新跟大家做一匯報(bào)。本學(xué)期我校借助省項(xiàng)目和品格工程進(jìn)一步助力“雙減”落地，利用課后服務(wù)時(shí)間，開(kāi)發(fā)多種校本課程和班本課程，豐富學(xué)生的校園生活。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)智慧校園的建設(shè)，深化智能研修，借助科學(xué)客觀的數(shù)據(jù)分析和循證教研，反哺課堂改革，優(yōu)化課堂樣態(tài)，實(shí)現(xiàn)智能助研，紓困惠學(xué)的教育教學(xué)目標(biāo)，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
加強(qiáng)德育工作，豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
趙校長(zhǎng)從加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、豐富的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等方面全面總結(jié)學(xué)校德育工作，不僅突出學(xué)校一學(xué)期來(lái)在德育方面取得的多項(xiàng)成績(jī)，更重點(diǎn)反思在德育工作推進(jìn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并與老師們分享了下學(xué)期的工作思路。
后勤部門(mén)為學(xué)校發(fā)展提供有力保障
周主任從學(xué)校后勤，食堂方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，本學(xué)期學(xué)校食堂工作的亮點(diǎn)是家長(zhǎng)進(jìn)校園，各年級(jí)家長(zhǎng)通過(guò)對(duì)學(xué)校食堂參觀，家長(zhǎng)陪餐對(duì)學(xué)校的用餐環(huán)境進(jìn)行了解和參與，此活動(dòng)的開(kāi)展既拉近了家校之間的距離，讓家長(zhǎng)們感受到學(xué)校在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食這一塊做出的努力和成果，此活動(dòng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可。
家校共育攜手共進(jìn)
徐琳主任就暑期家訪工作，做出具體部署。
感恩相聚，共期未來(lái)
反思聚力，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。本次大會(huì)對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)反思，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的期盼。朱校長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)和分享一學(xué)期以來(lái)的收獲與感動(dòng)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師給予學(xué)校工作的理解、支持、配合和付出表達(dá)謝意，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精誠(chéng)合作各有擔(dān)當(dāng)，感謝中層領(lǐng)導(dǎo)分管工作不分彼此，感謝學(xué)校的全體老師線上線下嚴(yán)謹(jǐn)有序完成各項(xiàng)工作。
