為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、課程游戲化精神，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實推進課程建設工作。2023年6月29日，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園開展了田園課程故事分享交流活動。
在活動前，各班教師對班本課程進行了梳理，并精心制作了課程PPT。交流展示過程中，老師們結(jié)合故事內(nèi)容分享著與孩子之間的故事，通過一個個真實有趣的案例講述著幼兒的學習與發(fā)展。
大自然是我們的活教材，蒜、野菜、藍莓、花兒都是孩子們生活中較為熟悉的東西，追隨孩子們的興趣，孩子們學會觀察、發(fā)現(xiàn)問題、學會探索，感恩生活，感恩自然；也促進了幼兒對自然知識和種植的探究和觀察興趣；感受到了農(nóng)民伯伯的不容易，珍惜、愛惜糧食就是對他們辛勤付出做出的最好回應；蚯蚓、螞蟻、蝌蚪都是孩子們常見的昆蟲，教師引導孩子們開展一系列的觀察、探索、實際操作活動，并將其滲透在五大領域中，使孩子們得到了更好的發(fā)展。
分享結(jié)束后，李園長對本次活動進行總結(jié)，班級的班本課程故事各具特色，充分體現(xiàn)了以幼兒為主體，同時也展現(xiàn)了班級教師的智慧與特長。
此次課程故事分享交流會是一次思想的碰撞，心與心的交流，更是好經(jīng)驗、好做法共享的空間，讓我們繼續(xù)追隨孩子的腳步,和孩子們一起探索、發(fā)現(xiàn),在共同成長中發(fā)現(xiàn)更真實的兒童,成就更幸福的童年！
撰稿：申思源
審核：李芳
