為進一步規(guī)范完善學(xué)前教育資助工作，了解家長對幼兒園資助工作開展的滿意度，使幼兒園的資助工作更加科學(xué)規(guī)范，同時也為鞏固教育脫貧攻堅工作成果，全面掌握幼兒園幼兒教師資助工作的落實情況，查找實施過程中存在的問題和不足，更好的促進幼兒園今后幼兒資助工作的開展，幼兒園特開展此次教師與家長的雙向問卷調(diào)查研究活動。
本次調(diào)查問卷以不記名的形式，邀請參與資助工作的教師和全體家長在微信平臺通過“問卷星”小程序參與調(diào)查活動。
本次活動面向教師和家長不同角度的設(shè)置了兩份調(diào)查問卷，就本年度的資助工作開展調(diào)查了解其政策內(nèi)容宣傳以及宣傳方式、審核等方面的意見與建議，以及從事此項活動遇到的困難和問題，同時了解家長對此項工作進展落實等環(huán)節(jié)的滿意度和真實想法、意見為主要內(nèi)容。
通過本次的調(diào)查研究，真實的反映了各項數(shù)據(jù)，也體現(xiàn)了幼兒園將資助工作落到實處。家長們的滿意是我們教師資助活動開展的動力，也是一種監(jiān)督和促進，我們將一如既往的嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策，確保符合條件的困難家庭及幼兒都能享受到資助的權(quán)利和機會，做到應(yīng)助盡助，真正給家庭困難的孩子送去溫暖。
