時(shí)光荏苒，畢業(yè)的腳步聲越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園進(jìn)入小學(xué)，踏上嶄新的人生旅途。為了幫助幼兒從心理、生活、學(xué)習(xí)、知識、能力等方面做好入小學(xué)前的準(zhǔn)備，2023年6月16日，沿湖農(nóng)場幼兒園開展了一次幼小銜接活動。邀請到了沿湖學(xué)校小學(xué)部的程老師和楊老師來園共同為幼小銜接鋪路搭橋。

  兩位老師從孩子感興趣的熱點(diǎn)問題和自身發(fā)展需要出發(fā)，以小學(xué)生上課、大課間活動、吃飯等方面深入淺出地講解了幼兒園和小學(xué)的差異，讓孩子對小學(xué)有了一個全面的了解與認(rèn)識。老師親切自然的教態(tài)，及時(shí)到位的鼓勵，深深地吸引了孩子們，也讓孩子們親身體驗(yàn)到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處。第一次當(dāng)小學(xué)生，每個孩子的心中滿是興奮和激動，他們都以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，專心聽講、積極舉手發(fā)言！

  從幼兒園過渡到小學(xué)是孩子成長過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沿湖農(nóng)場幼兒園大班組的老師們協(xié)同家長根據(jù)每個孩子的個性及特點(diǎn)，有目標(biāo)、有計(jì)劃、針對性地做好各項(xiàng)銜接準(zhǔn)備。相信在幼兒園、小學(xué)、家庭三方的攜手努力下，孩子們一定能夠順利、有序地度過幼小銜接的關(guān)鍵期。

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