??在這奮進(jìn)的夏日里，徐州市西朱小學(xué)各學(xué)科組緊緊圍繞研思兼“備”、深化課堂為主題，開(kāi)展了集體備課活動(dòng)，備課活動(dòng)立足課標(biāo)教學(xué)，結(jié)合本校教學(xué)情況，力圖優(yōu)化現(xiàn)有課堂教育，切實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革。
語(yǔ)文組
??語(yǔ)文組老師從課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置、語(yǔ)文要素的落實(shí)情況、作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性、課堂語(yǔ)言藝術(shù)及課堂問(wèn)題策略、教師的教姿教態(tài)等多個(gè)維度進(jìn)行觀課議課，每個(gè)維度由不同的老師進(jìn)行觀察。通過(guò)合理利用組內(nèi)教師資源，實(shí)現(xiàn)教師之間的對(duì)話、合作和互動(dòng)，真正起到“以研促教”的作用，促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
數(shù)學(xué)組
??在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，為更好的吃透教材，用好教材，提升數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，徐州市西朱小學(xué)數(shù)學(xué)教研組一直都致力于做好集體備課。早在今年３月份，數(shù)學(xué)組就積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，骨干老師們根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于教材的把握、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，及對(duì)課堂細(xì)節(jié)的處理暢所欲言，紛紛獻(xiàn)出“金點(diǎn)子”，讓青年教師對(duì)教學(xué)方法有了更多、更深的理解，展示數(shù)學(xué)組集體備課的實(shí)效性和團(tuán)隊(duì)的力量。
英語(yǔ)組
??為進(jìn)一步提高英語(yǔ)教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，通過(guò)集體備課活動(dòng)帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展，西朱小學(xué)英語(yǔ)老師們圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂參與性，就單元主題、單元評(píng)價(jià)任務(wù)等展開(kāi)激烈討論。對(duì)于如何在日常教學(xué)中落實(shí)學(xué)生的核心素養(yǎng)提出了意見(jiàn)和見(jiàn)解。老師們根據(jù)因材施教的原則，結(jié)合學(xué)情，對(duì)教學(xué)內(nèi)容思考和探究，對(duì)集體備課的內(nèi)容增刪改調(diào)，形成可操作的、針對(duì)性較強(qiáng)的教案。
科學(xué)組
??西朱小學(xué)科學(xué)組旨在提升教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)內(nèi)容、思維發(fā)展等方面提高挑戰(zhàn)性，促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)，發(fā)展核心素養(yǎng)。大家在集體備課中通過(guò)先進(jìn)教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行研究，及時(shí)改變教師原有的陳舊觀念，強(qiáng)化教師的精神支柱，增強(qiáng)教師的反思能力，提高組織水平和教學(xué)方法，不斷改進(jìn)，使科學(xué)教研更具生命力。
藝體組
??西朱小學(xué)藝體組統(tǒng)合區(qū)教研室提出的音、體、美學(xué)科單元備課的要求，從教學(xué)建議、教學(xué)內(nèi)容的編排意圖、教學(xué)重難點(diǎn)等方面進(jìn)行集體教研。老師們結(jié)合自身的教學(xué)疑問(wèn)、教學(xué)設(shè)想以及有新意的地方一起交流、討論、思考、大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終達(dá)成共識(shí)。通過(guò)研思兼“備”，每位老師都能積極接納集體生成的智慧，修正原先的教學(xué)思路，從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)自己的教學(xué)方案，促進(jìn)自我的提升。
??共享集體備課智慧，共賞優(yōu)質(zhì)課堂美卷。徐州市西朱小學(xué)在加強(qiáng)有效教學(xué)研究的同時(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)有效教研的探索，將有效教學(xué)與有效教研作為教研工作的兩翼，追求扎實(shí)創(chuàng)新的教研方式，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)與有效教研比翼雙飛。相信在群策群力的集體智慧中，教師們能夠汲取更多的教學(xué)專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)，在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己，在接下來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中打磨自己，為西朱小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的更多力量！
