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【蘇山·雙減】馥郁書香筑師魂 閱讀分享共成長(zhǎng)——徐州市蘇山小學(xué)“春誦夏弦”讀書節(jié)活動(dòng)之語文教師讀書分享會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-06-13 16:07:00    閱讀量:16912次
[摘要]:教育熱點(diǎn):欲求教書好,先做讀書人。6月13日上午語文組教師開展讀書交流會(huì),裹挾著一腔學(xué)習(xí)之心,舉行了一次精彩的讀書分享會(huì)。閆雨彤老師分享了《上一堂樸素的語文課》一書,書中有源自教學(xué)

  欲求教書好,先做讀書人。6月13日上午語文組教師開展讀書交流會(huì),裹挾著一腔學(xué)習(xí)之心,舉行了一次精彩的讀書分享會(huì)。

  閆雨彤老師分享了《上一堂樸素的語文課》一書,書中有源自教學(xué)一線的大量課例的詳實(shí)記錄和精心剖析,涉及新授課、講評(píng)課、聽讀課等多種課型和多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),通過從不同角度對(duì)不同走向的課例進(jìn)行解讀,挖掘其精妙與遺憾之處背后的原因,并對(duì)如何實(shí)現(xiàn)高效語文課堂提出了具體而有效的策略。閆老師圍繞“如何上一堂樸素的語文課”,提出語文老師要積累沉淀,豐厚底蘊(yùn);語文課堂要返璞歸真,注重實(shí)效,讓語文回歸原生態(tài)。

  侯楠老師帶來了班主任教育案例——和學(xué)生一起成長(zhǎng)。有靈魂的教育也是有溫度的教育,在侯楠老師眼里學(xué)生沒有好壞之分,是要用師愛去感染、去潤(rùn)澤每一個(gè)同學(xué)的心靈,而不是將他們打造成一模一樣的人,而是為他們指引正確的方向,給予鼓勵(lì)和前進(jìn)的力量。

  李怡林老師帶來了名著解讀《三國(guó)演義——人物關(guān)系介紹》,《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說,全書共寫了1200多個(gè)人物,其中有姓有名的大約1000人,是古代小說中人物最多的巨著,李老師以思維導(dǎo)圖的形式化繁為簡(jiǎn),帶領(lǐng)老師理清了整本書的人物關(guān)系。

  劉婷老師帶來了好書推薦《平凡的世界》,這本書是用溫暖的現(xiàn)實(shí)主義的方式來謳歌普通勞動(dòng)者的文學(xué)作品。與《人生》相比,《平凡的世界》更具有人性的高度,作家把苦難轉(zhuǎn)化為一種前行的精神動(dòng)力。描寫苦難的新時(shí)期作家不乏其人,但真正把苦難轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力的作家卻并不多,路遙當(dāng)屬其中之一。這部小說在展示普通小人物艱難生存境遇的同時(shí),極力書寫了他們克服重重困難的美好心靈與堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。

  劉小萌老師推薦的教育電影《放牛班的春天》,比起粗暴地用懲罰解決問題,馬修更想用愛來感化心靈。在我們的教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)看到學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),關(guān)鍵在于如何去挖掘,怎樣去教育,充分挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)、天賦潛能和愛心,學(xué)生才能很好地成長(zhǎng)起來,更重要的是關(guān)注兒童立場(chǎng),放眼兒童未來,做一名溫暖公正、專業(yè)有趣的教育工作者!

  活動(dòng)最后,周茜校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),她對(duì)老師們今天的讀書分享給予了充分的肯定,周校長(zhǎng)表示讀書能從內(nèi)而外地改變一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng),更能對(duì)人生有積極的指導(dǎo)作用,是人生最好的導(dǎo)師,更指出引導(dǎo)孩子們閱讀的實(shí)質(zhì)意義。她表示我校的讀書節(jié)活動(dòng)將會(huì)越來越深入,會(huì)引導(dǎo)學(xué)生拜經(jīng)典為師,膜拜前人的知識(shí)寶庫,豐富自己的知識(shí)底蘊(yùn),成為新時(shí)代優(yōu)秀的繼承者。

撰稿人:馬頡

審核:宋可青


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