“欲求教好書(shū)，先做讀書(shū)人”閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路，也是教師最長(zhǎng)遠(yuǎn)的“備課”，一本好書(shū)對(duì)于教師成長(zhǎng)更像一個(gè)成長(zhǎng)的加速包，從中我們快速地汲取經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。2023年6月2日，徐州市銅山區(qū)泉潤(rùn)路幼兒園“茗潤(rùn)書(shū)社”舉行的每周一次的讀書(shū)分享活動(dòng)。
本周由孫勤勤老師為大家分享《培養(yǎng)孩子的9個(gè)黃金教育法則》，每個(gè)教育法則都通過(guò)小故事的形式呈現(xiàn)，生動(dòng)形象地詮釋了法則的內(nèi)涵及要求，層次分明而又言簡(jiǎn)意賅。
孫老師還指出培養(yǎng)孩子要講究方法和規(guī)律，不能憑借著經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)來(lái)，要遵循科學(xué)的依據(jù)來(lái)養(yǎng)育我們的孩子，只有這樣，才會(huì)使他身心更健康，在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)！
讀書(shū)，是讓自己變得遼闊的過(guò)程，知識(shí)會(huì)讓我們的心透進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)光亮，循著希望汲取一往無(wú)前的力量！在孫老師的分享下，老師們都受到許多啟迪，爭(zhēng)取將這些專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作之中。泉潤(rùn)路幼兒園將鼓勵(lì)更多的老師積極閱讀，讓我們與書(shū)為伴，逐光前行。
