為加強校際之間的交流與合作，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之間的教育資源優(yōu)勢互補，有效開展教研活動，夯實教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長，提高教學質(zhì)量，提升辦學實力。劉集鎮(zhèn)、鄭集鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)特開展鎮(zhèn)際聯(lián)盟教學交流活動。
聽課環(huán)節(jié)中，學校的邵曼老師出示了一堂精彩絕倫的語文示范課。邵曼教師認真?zhèn)湔n，對課堂做了精心準備，師生配合默契，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師扎實的基本功和優(yōu)質(zhì)的課堂掌控能力。學校教師非常珍惜此次的學習機會，在聽課記錄本上認真記錄教學過程和師生交流的閃光點。
聽課結(jié)束后，兩鎮(zhèn)聽課老師們與授課教師進行了詳細交流。兩鎮(zhèn)教師各抒己見，就教師課堂設(shè)計、課堂組織、學生習慣養(yǎng)成等多方面進行了積極交流，我鎮(zhèn)教師受益匪淺，紛紛表示在今后的工作中更加注重學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成，多看、多學、多思、多行，在學習好的經(jīng)驗的同時，結(jié)合自身實際學以致用，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作當中，努力把別人好的方法變成自己的，努力強化自身教育教學水平。
本次活動，兩鎮(zhèn)教師以課會友交流學習，加強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之間的交流，增進了教師之間的友誼，實現(xiàn)了教學資源和課改理念的共享，我校教師在此次活動中受益匪淺，他們紛紛希望今后能夠進一步創(chuàng)造機會加強溝通和交流，取長補短。
