父母是最好的啟蒙老師，家庭是最好的學校。5月26日下午，徐州市第十中學（徐州三中實驗學校）在階梯教室為家長開展一場《在遠遠的前方引領》的家庭教育專題講座，講座由校長助理杜黎明主持。
杜校長首先對到會的七（4）班、八（1）班的家長表示熱烈的歡迎，介紹了學校為本次講座所做的籌備工作。接著，杜校長向家長們介紹了本次專題講座的主講人——王湛老師。王老師有國家二級心理咨詢師、心理行為拓展訓練師等多重身份，多年來，致力于家庭、親子、創(chuàng)傷、厭學等心理問題的研究和咨詢，有著豐富的心理健康教育經驗。
生活從來都不是一帆風順的，它有風平浪靜，也有暗礁險灘，如何讓孩子順利的到達成功的彼岸，家長不應是掌舵人，而應做指明燈。如何與孩子進行有效的溝通教育，是每個家長都應思考的話題。針對此問題，王老師用他的專業(yè)知識結合身邊的案例為家長們答疑解惑，提倡家長對待孩子要“在遠遠的前方引領”，即與孩子相處的過程中有邊界感，給孩子足夠的愛，支持孩子積極的自我探索。王老師圍繞話題，從觸目驚心的案例、情緒的特點、方法指導等三個方面娓娓道來，為我們呈現(xiàn)了一場精彩的演講。
講座中，王老師通過一個個觸目驚心的案例向大家揭露了家庭教育中家長對孩子過于溺愛、過分嚴苛以及情感的冷漠的行為，造成了孩子嚴重的心理問題，這些心理問題最終外化為暴力傾向和極端自殘行為。在講授情緒的特點時，為了讓家長更直觀、更真切地感受到不良情緒的高度傳染性，現(xiàn)場選取三名家長進行角色扮演，演繹一家三口不同的相處交流模式，并感受作為孩子的情緒。在這一環(huán)節(jié)中，與會家長笑聲連連，掌聲陣陣，感同身受，并反思自己在家庭教育和親子溝通中的不足之處。大家在放松的同時認真聽記，受益匪淺。
最后，杜校長對本次講座作了總結發(fā)言，提出應該多觀察、多思考、多途徑地關注孩子的心理健康。這場專題講座也進一步拉近了學校與家長之間的距離，有效實現(xiàn)了家校共育，共同為孩子身心健康發(fā)展保駕護航！
圖文：葛夢
審核：王紹峰、杜黎明
