五月一日是一年一度的國際勞動節(jié)，是培養(yǎng)同學們從小樹立正確的勞動觀念，體驗勞動最光榮的重要節(jié)日。為了更好地貫徹落實“雙減”政策，抓好勞動教育的實施路徑，讓學生學習勞動技能，增強勞動意識，樹立正確的勞動價值觀和良好勞動品質，學校近期開展了“生活即教育，勞動伴我行——綠地小學迎五一勞動評比”主題活動。學生們通過動手實踐、出力流汗、幫助爸爸媽媽做力所能及的家務來迎接勞動節(jié)的到來！
一二年級學生雖年齡尚小，但也能夠在自己力所能及的情況下獨立疊疊自己的衣服，收拾自己的書包?？催@些孩子們的表現多棒??！
三四年級的孩子已經具備了動手能力。在家里，他們總是能夠幫助家長們做一些力所能及的家務。所以本周三四年級學生的任務就是能夠熟練的打掃衛(wèi)生以及幫助媽媽洗一洗家里的衣物。讓我們來看看他們的精彩表現吧！
五年級的孩子就更棒了！雖然拿著針線的手還略顯稚嫩，但是他們縫出的姓名貼不亞于大人的手藝呀！還有的孩子對打中國結也深有研究，紅紅的中國結，代表著孩子們對中國文化的熱愛和對未來生活的美好憧憬！
六年級的孩子即將畢業(yè)，大家不約而同地制作了各種各樣的畢業(yè)紀念冊，大家相互贈予，同學之間的依依不舍在此刻展現的淋漓盡致，相信他們一定會珍藏這份情誼！
動手實踐樂趣多，通過本次勞動技能學習和展示，各班也評選出了“優(yōu)秀勞動能手”等榮譽稱號，同樣也讓學生們懂得了自己的事情自己做，家人的事情幫著做。在勞動中，學生們不僅體味父母的艱辛和勤勞，更提高了獨立意識、責任意識、尊重和熱愛勞動的觀念以及動手實踐能力。勞動是創(chuàng)造幸福的源泉，勞動教育讓勞動的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。勞動中有體驗，體驗中有收獲，希望學生們能在勞動創(chuàng)造中實現遠大的理想和人生目標，爭做新時代好少年。
