在區(qū)英語單元整體教學(xué)的背景下，為提高英語團(tuán)隊教師素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教研活動的力量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，5月11日上午，在棠張鎮(zhèn)實驗小學(xué)開展了英語教學(xué)研討活動。棠張實驗小學(xué)的英語組全體教師均參與本次活動.
本次教研活動由李桂珍老師執(zhí)教的六下Unit7 Summer holiday plans的Cartoon time。陳老師以What will you do this summer holiday?這一問題作為導(dǎo)入活動，引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)自己即將在暑假做的事，遇到學(xué)生不會表達(dá)的地方，李老師循循善誘并教授。緊跟其后進(jìn)入Cartoon time 模塊，給出問題，讓同學(xué)們帶著問題觀看Cartoon，更好的理解課文，聽后模仿并表演，激發(fā)學(xué)生的興趣。最后陳老師進(jìn)行政思教育，展現(xiàn)世界的美景，祖國的大好河山，并告訴同學(xué)們假期要勞逸結(jié)合，游玩時注意安全。本節(jié)課堂活動豐富且操練性強(qiáng)，真正做到了學(xué)生為本。
評課環(huán)節(jié)，每一位老師都對這節(jié)課做出了客觀而準(zhǔn)確的評價。首先肯定了李老師激情而高昂的上課情感，極大帶動了學(xué)生的上課積極性，活躍了課堂氛圍。其次，提出了本節(jié)課的幾個亮點。第一，教學(xué)活動豐富而緊湊，牢牢抓住了課本知識。第二，同學(xué)積極參與課堂活動，并在表演環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)了有趣的點，調(diào)動了學(xué)生的積極性。整節(jié)課不僅把握住了教材，也貼合了實際，起到了寓教于樂的作用。
