為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，夯實學(xué)校教學(xué)管理工作，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，助力學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)校教導(dǎo)處和各科教研組長對全各校教師的備課教案及學(xué)生的各科作業(yè)進行了深入細(xì)致的檢查。
檢查組從教學(xué)計劃、備課進度、授課進度、作業(yè)設(shè)置與批改等方面檢查并做好詳實記錄，找出老師們教學(xué)工作中的亮點，記錄不足之處。
通過檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師們備課書寫認(rèn)真工整，重點難點突出，貼近學(xué)生實際，從老師們細(xì)致的備課中，看到了老師們的教學(xué)智慧和專業(yè)水平。教師對作業(yè)批改比較精細(xì)認(rèn)真，及時讓學(xué)生訂正并回批。當(dāng)然，也存在一定的問題，比如，個別教師教學(xué)反思不夠有針對性，備課沒有超前三課時等。
此次業(yè)務(wù)檢查工作組織嚴(yán)密、分工明確，檢查細(xì)致、反饋及時，頗有實效。檢查結(jié)束后，各檢查小組組長針對檢查結(jié)果進行了總結(jié)與反饋，對老師們的優(yōu)點給予充分的肯定，針對不足指出改進意見，并對下一步工作提出建議。
