幼兒天生對(duì)大自然具有好奇心，即使生活在鄉(xiāng)村里的孩子現(xiàn)在也很少和土地為伴，他們對(duì)自然界植物的觀察只是片面和間斷的。因此，2023年4月4日馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園小一班孩子們來到了春天的種植區(qū)，欣賞開花結(jié)果、發(fā)芽落葉的各種植物給寶貝們提供了天天接觸、長(zhǎng)期觀察、親自管理、動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，在開闊視野、激發(fā)好奇心的同時(shí)，也獲得了認(rèn)知、習(xí)得了技能。

  寶貝們仔細(xì)觀察植物，發(fā)現(xiàn)蒲公英與其他植物一些不同的特征和變化。卿塵說：老師、老師，為什么花的下面有白色的水流出來？梓悅說：我的也有，而且粘粘的！聞起來苦苦的。書慧說：老師，蒲公英不應(yīng)該是白色的嘛？和我以前看到的怎么不一樣？孩子們帶著自己的疑問和老師一起探索答案。了解蒲公英的身體結(jié)構(gòu)后孩子們一起動(dòng)手繪畫了美麗的蒲公英。

  生活即教育，雖然自主觀察常見的植物，可孩子們都表現(xiàn)得非常興奮。過程中，充滿愛心的行動(dòng)和童稚的語(yǔ)言表達(dá)了他們對(duì)植物的愛護(hù)和祝福。相信孩子們會(huì)像小小的蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，也相信寶貝們能在收獲成果的同時(shí)體會(huì)到快樂！

撰稿：時(shí)欣

攝像：朱銀莉

審核：王潔

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