為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭，教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，真正達(dá)到家園攜手共同培育孩子的目的，幼兒園于2023年3月31日下午召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
小班老師用艱辛的付出，帶領(lǐng)孩子們、家長(zhǎng)們邁好升班第一步，老師們自豪地向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們?nèi)雸@第二個(gè)學(xué)期的進(jìn)步與蛻變。同時(shí)，老師分別從幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)情況、課程設(shè)置、幼兒園一日活動(dòng)安排和家長(zhǎng)配合的工作等方面進(jìn)行詳細(xì)地闡述。家長(zhǎng)們不僅全方位了解了幼兒園的各項(xiàng)工作，同時(shí)也掌握了孩子們的成長(zhǎng)變化，為小班孩子們的順利進(jìn)入中班打下了良好的基礎(chǔ)。
中班是幼兒園中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。因此中班的老師在家長(zhǎng)會(huì)上以生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解如何進(jìn)行有效陪伴，并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒建立規(guī)則意識(shí)。家長(zhǎng)們一直認(rèn)真傾聽(tīng)，了解了孩子這個(gè)年齡段的特點(diǎn)和發(fā)展需求，知道孩子能力培養(yǎng)與自主成長(zhǎng)的重要性。
大班老師著重剖析了幼兒的年齡特點(diǎn)，介紹了本學(xué)期班級(jí)重點(diǎn)工作的開(kāi)展形式。同時(shí)，詳細(xì)講解了家園如何相互配合做好幼小銜接工作，從身體準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面入手，幫助幼兒做好幼小銜接的相關(guān)準(zhǔn)備。讓家長(zhǎng)更加科學(xué)的對(duì)待幼小銜接問(wèn)題，并積極配合幼兒園做好幼小銜接工作，為孩子們順利升入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
本次家長(zhǎng)會(huì)拉近了幼兒園與家庭之間的距離，得到了家長(zhǎng)的充分肯定和支持，家長(zhǎng)們紛紛表示，今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作，與幼兒園共牽友誼之手。
