教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的幸福橋梁，是名師成長的必由之路。為有效提升廣大教師教育科研素養(yǎng)，更好地滿足一線教師開展課題研究的實際需求，為其提供具體、精準(zhǔn)、管用的教育科研指導(dǎo)服務(wù)，3月30日，銅山區(qū)長安路小學(xué)組織教師線上參加省教科院舉辦的“幸福教科研成就好老師”公益活動。
本場活動以“如何開展課題研究”為主題，通過專家學(xué)術(shù)報告與微講座、主題沙龍、名師經(jīng)驗分享等活動，服務(wù)和指導(dǎo)廣大教師規(guī)范而專業(yè)地開展課題研究，促進(jìn)和引領(lǐng)教師走上幸福的專業(yè)發(fā)展之路。
培訓(xùn)中，老師們認(rèn)真聆聽，并用文字、照片記錄下這滿滿的干貨。專家們的講座中一段段精彩的理論，一個個鮮活的案例，無疑給教師們帶來了豐盛的精神大餐，老師們對論課題研究有了新的認(rèn)知與理解，并對以往自己撰寫論文的標(biāo)題、框架、素材等進(jìn)行思考與反思，激勵著教師們不斷實踐和反思，改進(jìn)和優(yōu)化自己的教育教學(xué)行為。
思接千載，視通萬里。在今后的工作中，長安路小學(xué)全體教師將勤于積累，精于應(yīng)用，撰寫具有專業(yè)水準(zhǔn)的教育教學(xué)論文，不斷拓寬科研之路。
統(tǒng)籌：魏 永
審核：欽 秋
編輯：周穎川
