暖暖的陽(yáng)光，溫暖著整個(gè)幼兒園；微微的春風(fēng)，清新著幼兒園的每一個(gè)角落。幼兒園的教育是“沒(méi)有圍墻”的，一群“特殊”的教師走進(jìn)幼兒園，走近孩子，這就是“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)。家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，家長(zhǎng)在幼兒教育中起著至關(guān)重要的作用，家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、特長(zhǎng)對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)都是豐富的教育資源。

  為了促進(jìn)家園溝通，豐富教育資源，讓幼兒了解不同職業(yè)，不同領(lǐng)域的知識(shí)，開闊幼兒視野。新店幼兒園于2023年3月特開展“家長(zhǎng)助教日”活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園擔(dān)任教師的角色，跟孩子一起活動(dòng)、游戲。家長(zhǎng)們來(lái)自不同的職業(yè)，有著不同的身份和閱歷，但此刻在幼兒園里，他們擁有一個(gè)共同的身份——老師。家長(zhǎng)們的“拿手好戲”輪番上演，精彩紛呈的活動(dòng)贏得孩子們陣陣歡呼，潔白、無(wú)暇、清澈的愛，在此刻綻放光彩。

  家長(zhǎng)助教活動(dòng)不僅為家長(zhǎng)和老師搭建了一個(gè)互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更加拉近了家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的信任，同時(shí)也踐行了家園共育的理念。家長(zhǎng)朋友們通過(guò)參與幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，進(jìn)而更好地促進(jìn)幼兒園全面可持續(xù)發(fā)展。