春水煎茶，春光伴讀，書(shū)香氤氳，詩(shī)畫(huà)俱佳……暖暖春日，融融春風(fēng)，人頭攢動(dòng)，語(yǔ)聲喧囂，淘書(shū)之樂(lè)，其樂(lè)陶陶，最美好的事也不過(guò)如此。在充滿詩(shī)意的陽(yáng)春三月，徐州市碧水灣小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們滿懷熱忱，與書(shū)本進(jìn)行了一場(chǎng)春日約會(huì)，在熱鬧的“春日書(shū)游會(huì)”中，讓淡淡的書(shū)香浸潤(rùn)校園。
操場(chǎng)上，一張張燦爛的笑臉在陽(yáng)光下綻放，一幅幅童稚的作品在展架上飛揚(yáng)，一本本清香的書(shū)籍在手指間翻動(dòng)，一個(gè)個(gè)書(shū)中的人物從古今中外穿越而來(lái)。
在四年級(jí)各班布置的海報(bào)中，這邊是詩(shī)配畫(huà)，“我和古詩(shī)有個(gè)約會(huì)”；那邊有手繪書(shū)簽，搭配精美的流蘇古意盎然……一張張創(chuàng)意記錄卡、讀書(shū)手抄報(bào)、好書(shū)推薦各具特色。展板上的內(nèi)容包羅萬(wàn)象——閱讀經(jīng)典名著，誦讀唐詩(shī)宋詞，探尋古今文脈，學(xué)習(xí)中西文化，紅樓夢(mèng)斷，平妖奇談，桃園三結(jié)義，假話國(guó)歷險(xiǎn)……擔(dān)任解說(shuō)的孩子正使出渾身解數(shù)，宣傳著班級(jí)的特色閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)的主角還數(shù)那些神采飛揚(yáng)的孩子們。一本本書(shū)籍從眼前閃過(guò)，一個(gè)個(gè)故事在腦海中回旋，有的是他們熟悉的，勾起曾經(jīng)美好的回憶；有的并不熟知，便吸引著他們打開(kāi)翻閱。有很多孩子“淘”到喜愛(ài)的書(shū)籍便在草坪上坐下，細(xì)細(xì)品讀，周?chē)臒狒[頓時(shí)靜靜遠(yuǎn)去，書(shū)中盡是能夠自由徜徉的世界。
書(shū)香浸潤(rùn)心靈，閱讀伴我成長(zhǎng)，本次閱讀活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，也提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力，培養(yǎng)了卓越口才。碧水灣全體上下將持續(xù)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，在讀書(shū)中收獲快樂(lè)，在讀書(shū)中感悟人生。
