3月18-19日，張集中專家校共育小組參加了北京國(guó)培育才文化交流中心舉辦的為期兩天的“2023雙減背景下的德育創(chuàng)新與家校共育”專題培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)響應(yīng)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，家庭教育已由“家事”上升為“國(guó)事”。
活動(dòng)共有三節(jié)課，第一節(jié)是周同麗專家的《互動(dòng)+溝通——家庭教育指導(dǎo)方法與案例分析》，第二節(jié)是馬燕專家的《以有效溝通 促家校協(xié)同》，第三節(jié)是韓玲專家的《班主任如何答好雙減這道新考題》，三位主講專家從多個(gè)角度出發(fā)，互動(dòng)家庭教育出現(xiàn)的問(wèn)題并逐個(gè)進(jìn)行分析。
通過(guò)這次活動(dòng)，家校共育小組成員認(rèn)真聽講，掌握了很多促進(jìn)家校教育的有效方法和措施，收獲頗豐，讓參訓(xùn)教師知道了要用父母心、教書人雙重身份做好立體化課堂教學(xué)來(lái)提高課堂效率，家校共育是提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教育為了適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展舉措。
