主題墻是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，它具有展示教學(xué)內(nèi)容和傳遞師幼互動信息的作用，是家園聯(lián)系的重要途徑之一?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)與一定的教育目標(biāo)和內(nèi)容相聯(lián)，通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展?！?br />   為進一步深化“環(huán)境育人”的理念，發(fā)揮主題環(huán)境的教育作用。2023年3月7日，房村鎮(zhèn)馬家幼兒園的老師們進行了主題墻的設(shè)計制作與評比活動。我園主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)是以幼兒發(fā)展的需要為目的，緊緊圍繞教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮孩子的主體作用，因地制宜的使用廢舊材料，充分調(diào)動家長參與的積極性，共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛并與之產(chǎn)生互動的主題墻面。
  本次評比采取“參觀＋講解”的方式，由各班一位老師擔(dān)任講解員，全面細致地從主題起源、開展以及主題墻創(chuàng)設(shè)的思路和方法進行介紹，體現(xiàn)每個班獨具特色的風(fēng)格。
  中大班組以幼兒的年齡特點和興趣為基礎(chǔ)，結(jié)合班級課程活動分別開展了《筷子文化》《一閃一閃亮睛睛》《小學(xué)，你好！》《風(fēng)箏世界》《紙因有你》《你好！種子》主題活動，讓幼兒在活動中自主探索，在動手、動腦的探究活動中形成積極的科學(xué)態(tài)度，提升科學(xué)探究能力，為后續(xù)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
  小班以幼兒最喜愛的糖果為切入點，通過社會、科學(xué)、健康、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，讓幼兒從多層次，多角度感受到開展主題活動的樂趣和環(huán)境帶給我們的美感。
  各班主題墻創(chuàng)設(shè)新穎、美觀，園長和各班老師們都發(fā)表了各自的意見和想法，從版塊設(shè)計，色彩搭配，幼兒參與性等等使老師們更直觀深入的了解主題墻的作用和意義。
  每一個主題墻的創(chuàng)設(shè)，不僅是課程內(nèi)容、教學(xué)活動的反映，更是幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的體現(xiàn)，此次評比活動充分體現(xiàn)了環(huán)境育人，環(huán)境塑人的理念，給教師提供了一個展示的舞臺，也讓教師在評比中相互學(xué)習(xí)，取長補短，為孩子們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過本次活動，老師們不僅獲得了專業(yè)成長，也通過觀摩交流學(xué)到了他人的智慧，為孩子們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓幼兒能夠在與環(huán)境的交互作用中，得到健康快樂的成長！