為扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功，并為教師的專業(yè)發(fā)展搭建互動(dòng)的交流平臺(tái)，臺(tái)上小學(xué)英語(yǔ)教研組師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課活動(dòng)在2023年3月7日上午如期舉行。
匯報(bào)課上，年輕教師馬雨晴都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和這一年多的所學(xué)所得:馬雨晴老師進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)，對(duì)教材進(jìn)行了大膽的整合，由一首活潑愉悅的英文歌曲導(dǎo)入本節(jié)聽(tīng)說(shuō)課，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，學(xué)生們積極思考，踴躍發(fā)言回答問(wèn)題，共同營(yíng)造了輕松愉悅、富有啟發(fā)性的課堂氛圍;精美的課件、巧妙地板書(shū)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語(yǔ)言深深的吸引了學(xué)生，也得到了聽(tīng)課老師們的贊許。
青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)，既是青年教師展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，也是臺(tái)上小學(xué)英語(yǔ)教研組“青藍(lán)工程”的驗(yàn)金石。參與的年輕教師也表示，會(huì)繼續(xù)積極保持探究、勤奮學(xué)習(xí)的精神，盡可能多聽(tīng)老教師的課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高駕馭課堂、有效調(diào)控課堂的能力。不斷成長(zhǎng)，盡快成為教師隊(duì)伍的骨干力量。
撰稿：王蘇
攝影：王蘇
審核：金生棟 陳偉
