為提升閱讀課質(zhì)量，提高教師閱讀課水平，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，推進書香校園建設(shè)，北元小學(xué)組織開展了閱讀課聽課活動。
3月8日下午，聽課活動繼續(xù)進行，今天的這節(jié)閱讀課是由周涵老師執(zhí)教的《魯賓遜漂流記》。周老師雖然年輕，但擁有著扎實的基本功和很高的語文素養(yǎng)，曾多次擔任閱讀課評比活動的評委。
周老師的這節(jié)閱讀交流課準備充分，重難點突出。在教學(xué)過程中，周老師先以美國女詩人狄金森一首《沒有一艘船能像一本書》的詩引出課題。然后組織學(xué)生交流讀書方法，為學(xué)生的閱讀交流做好充分準備。第三個環(huán)節(jié)，周老師從“漂流中把握文章主線”、“困境中感悟心態(tài)”、“幸福生活由勞動創(chuàng)造”循序漸進的讓學(xué)生身臨其境的感受了魯濱遜的經(jīng)歷，還展示了學(xué)生們圖文并茂的讀書筆記。接下來，周老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)出面對困境時，要具有大無畏的冒險進取精神，達到了課堂的升華。最后，在課外拓展環(huán)節(jié)，周老師告訴學(xué)生“讀一本好書，可以讓我們受益一生”，鼓勵學(xué)生多讀名著，感受主人公們的勤勞、智慧、樂觀和頑強。精彩的課堂演繹，讓人印象深刻。
實實在在的閱讀課堂，展示了老師的風采，促進了老師的提升；培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習慣，鍛煉了閱讀能力。北元小學(xué)會不斷進行閱讀教學(xué)的探索與實踐，進一步推進書香校園建設(shè)進程。
