作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。批改作業(yè)是教師獲取教學(xué)反饋信息,改進(jìn)教學(xué)的重要手段。為立足常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)進(jìn)行學(xué)生作業(yè)常規(guī)檢查。
本次作業(yè)檢查,無(wú)論是數(shù)量,還是質(zhì)量,整體都比較整齊和規(guī)范。這主要體現(xiàn)在教師平時(shí)的督促下,學(xué)生能做到作業(yè)本子平整干凈,字體美觀(guān),給人賞心悅目的感覺(jué)。課堂作業(yè)教師做到全批全改,批閱及時(shí)、規(guī)范和細(xì)致,對(duì)于學(xué)生出錯(cuò)的地方,老師及時(shí)反饋和輔導(dǎo),如老師在學(xué)生作業(yè)的錯(cuò)誤處標(biāo)上橫線(xiàn),提醒學(xué)生訂正。
此次作業(yè)常規(guī)檢查是學(xué)校日常教學(xué)管理的縮影,既促進(jìn)了教師之間的教學(xué)工作交流,同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)日常教學(xué)常規(guī)工作的重視。