3月2日上午，鄭集實驗小學(xué)開展了音樂教學(xué)研討活動，活動以促進(jìn)常規(guī)課堂教學(xué)水平，構(gòu)建實效課堂，提升學(xué)生音樂基本素養(yǎng)，給孩子們提供展示機會為宗旨，通過課堂觀摩與課后研討兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
活動由王可老師執(zhí)教了四年級的《唱山歌》一課。導(dǎo)入環(huán)節(jié)，王老師用《劉三姐》視頻吸引了孩子們的眼球，并通過講解劉三姐的故事引人入勝。教學(xué)過程中，王老師通過音樂感知、唱旋律、唱歌詞、無伴奏演唱、男女生對唱等多種形式，讓學(xué)生在音樂聲中充分展示，培養(yǎng)自信合作的精神，還在課程的最后評選出了一位“小劉三姐”，將課堂氛圍推向高潮。
在研討活動中，張迎珠老師對王老師的課進(jìn)行點評，提出了意見和建議，在教學(xué)過程中，導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以適當(dāng)簡短，在整節(jié)課中，學(xué)生能夠多聽多唱，在音樂的潛移默化中就讓學(xué)生們學(xué)會了歌曲，并稱贊這個班的學(xué)生接受能力好，學(xué)的快，這也和王老師平時的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)密不可分。
鄭集實驗小學(xué)音樂組全體老師堅信，通過一次次有計劃、有設(shè)計、有反思的教研活動，我們的音樂課堂必將越來越有成果，讓孩子們享受更科學(xué)有效的音樂教育。
撰稿：師曼
攝像：師曼
